摘要:9.下列关于细胞的叙述正确的是 ① 核孔是细胞核和细胞质之间进行信息交流的通道 ② 唾液腺细胞和肝细胞中均不含有控制合成淀粉酶的mRNA ③ 甲状腺细胞能够接受促甲状腺激素的调节与其细胞膜上的糖蛋白有关 ④ 抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素.都会阻碍根细胞吸收矿质离子 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 10.以下曲线图显示一片绿叶在正常情况下一天中的气体交换情况.该绿叶的呼吸速率保持不变.请判断在12:00时.该叶片呼吸作用和光合作用分别放出和吸收的二氧化碳量 11.如图为动物的某组织. 其中1一毛细血管壁. 2-红细胞. 3-血浆. 4-细胞内液. 5-组织液. 据图判断下列说法中正确的是 A.过敏反应的抗体主要分布在3中.3和5的成分是有区别的 B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程.依靠自由扩散来完成 C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5 D.2中的氧气到达4需要至少经过4层膜.2处的氧气浓度高于4处 12.在正常人体内环境稳态的调节中.前者随后者 变化情况中与图中走势不符的是 A.抗利尿激素--饮水量 B.T细胞浓度--HIV浓度 C.促甲状腺激素浓度--甲状腺激素浓度 D.胰岛素浓度--血糖浓度 13.某哺乳动物在20℃的环境中产热速率为Q1.散热速率为Ql',进入0℃环境30 min后的产热速率为Q2.散热速率为Q2′.则 A.Ql=Q1′<Q2=Q2′ B.Ql=Ql'<Q2 .Q2>Q2' C.Ql>Ql′.Q2>Q2' D.Q1<Q1′.Q2>Q2' 14.下图表示将盆栽植物水平放置时植物生长状况.对比a.b.c.d四处.生长素浓度及细胞伸长速度正确的一组是 生长素浓度较高处 细胞伸长较快处 A c d c d B a c b c C b c b d D a c a c 15.对于下列图解.正确的说法有 ①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③共有5种碱基 ④共有8种核苷酸 ⑤共有5种核苷酸 ⑥A均表示同一种核苷酸 ⑦共有4个遗传密码 ⑧经过翻译可形成二肽 A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑦ C.②③④⑧ D.①③⑤⑧ 16.u.p.q.s为某种细菌的4种代谢中间产物.该细菌的几种突变缺陷型菌株在基本培养基上都不能生长.第一种突变缺陷型在加有u.s或q的基本培养基上可以生长.而不能在加p的培养基中生长,第二种突变缺陷型只有在加q的基本培养基上才能生长,而第三种突变缺陷型在加u或q的基本培养基上均可生长.则这些代谢产物的形成顺序为 A.s→p→u→q B.p→q→s→u C.q→u→s→p D.p→s→u→q 17.北京奥运会男子百米的飞人大战中.牙买加人博尔特在男子100米的决赛中跑出了9秒69的成绩.打破了该项目的世界纪录.请问博尔特在百米冲刺过程中其身体内不可能发生的生理变化是 A.[H]增加 B.贮存的糖元减少 C.乳酸积累 D.胰岛素含量增加 18.低温储存较久的血液.血浆中K+浓度升高.Na+浓度下降.这是因为 A.低温使血细胞死亡 B.低温下血细胞膜上载体活动受抑制 C.低温下血细胞具有保Na+排K+的作用 D.低温下血液代谢活动消耗血浆中Na+.分泌K+ 19.下列有关抗体的说法.正确的是 A.抗体既能作用于细胞外的抗原.又能作用于细胞内的抗原 B.抗体的化学本质主要是蛋白质.少部分是RNA C.人体的抗体主要分布在血清中.在组织液和外分泌液中也有 D.人体内抗体包括白细胞介素.干扰素等.它能与抗原物质发生特异性反应 20.自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是 A.碳源 B.氮源 C.无机盐 D.特殊营养物质 21.根据所学微生物知识判断.下列说法中错误的是 A.“人造肉 不属于微生物的代谢产物 B.利用酵母菌酿制啤酒.需要先通气后密封 C.用酵母菌发酵制作的馒头比小苏打制作的营养丰富.能量多 D.用禽畜粪便作肥料时.必须先经过发酵除臭.此过程中起除臭作用是硝化细菌 22.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液.当通入不同浓度的氧气时.其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.分析表中数据可得出的结论是 氧浓度(%) a b c d 产生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol 产生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol A.氧浓度为a时.酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率 B.氧浓度为b时.相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.氧浓度为c时.有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵 D.氧浓度为d时.酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸 23.有关平板划线操作正确的是 A.使用已灭菌的接种环.培养皿.操作过程中不再灭菌 B.打开含菌种的试管需要通过火焰灭菌.取出菌种后要马上塞上棉塞 C.将沾有菌种的接种环迅速伸入平板内.划三至五条平行线即可 D.最后将平板倒置.放入恒温箱中培养 24.右图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线.下列叙述正确的是 A.记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程.最可能从第2天开始 B.记忆细胞增殖并分化为效应B细胞的过程.最可能从第18天开始 C.该抗体的合成受遗传物质控制.由A.G.T.U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种 D.效应B细胞都是由B细胞增殖分化的 25.生物学能有今天如此辉煌的成就,离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究.下面提及的科学家实验中有精心设置对照实验的是 ①达尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论 ②鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水 ③赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质.而蛋白质不是遗传物质 ④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA ⑤沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型 A.②③④ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①③④ 26.下图是一个反射弧的部分结构示意图.甲.乙表示连接在神经纤维上的电流表.在A点给一定的电流刺激.甲.乙电流表的指针发生的变化正确的是 A.甲发生一次偏转.乙不偏转 B.甲.乙都发生两次方向相反的偏转 C.甲不偏转.乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生两次方向相反的偏转.乙发生一次偏转 27.用燕麦幼苗做下图所示的两组实验.甲组:将切下的胚芽鞘尖端③水平放置.分别取两个琼脂块①.②紧贴在③的切面上.数小时后如甲图所示处理.乙组:将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后如乙图所示处理.以下说法正确的是 A.甲组实验证明了植物的根具有向地性 B.乙组实验证明了植物的茎具有向光性 C.④向左弯曲生长 D. ⑤向左弯曲生长 28.呼吸商(RQ)=呼吸作用释放的CO2量/吸收的O2量.下图是生物氧化分解葡萄糖过程中呼吸商与氧分压的关系.以下叙述正确的是 A.呼吸商越大.细胞呼吸产生的CO2越多 B.b点有氧呼吸强度大于a点 C.为延长水果的保存时间.最好将氧分压调至c点 D.c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化

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(本大题有两小题,共26分)
Ⅰ.(14分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。请据图回答:

(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是________(填图中数字),过程④发生的场所是____________。
(2)物质d的结构简式是___________。
(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会_____________。
(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)

分组
测量指标   
培养液中X的浓度/mol·m-3
5×10-5
5×10-4
5×10-3
叶片中X的浓度/nmol·g-1(鲜重)
2.47
2.97
9.28
叶片的气孔导度/mol·m-2·s-1
0.54
0.43
0.27
①以上方案有不完善的地方,请指二处并加以修正。
a.                                                                        
b.                                                                      。
②若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,在一定的浓度范围内,随着培养液中X的浓度增大,叶片蒸腾作用强度____________________。
Ⅱ.(12分)青蛙具有较高的生态价值,下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题:
(1)为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵,做了如下实验:
取发育状况相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养,每天同一时间饲喂:甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料,乙组饲喂等量的普通饲料;直至幼蛙发育为成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙),观察并记录排卵量,分别计算两组排卵量的平均值。
①本实验中       是实验组。
②本实验有多个变量,其中,            是自变量,“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是                  。
③预测实验现象及结论:a                                ,说明雌激素能促进雌性成蛙排卵;b……;c……。(只要求完成对a内容的填空)
(2)新华社2010年3月1日电:瑞典科学家一项最新研究表明,高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为:造成雄性青蛙变性的原因可能有两个,其一,雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由      变成XX;其二,受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变,这种现象说明生物的性状是由                  共同作用的。

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(本大题有两小题,共26分)

Ⅰ.(14分)下图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称。请据图回答:

(1)①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是________(填图中数字),过程④发生的场所是____________。

(2)物质d的结构简式是___________。

(3)假如将该植物从光照条件下突然移到黑暗处,则在短时间内物质f的含量将会_____________。

(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)

分组

测量指标   

培养液中X的浓度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

叶片中X的浓度/nmol·g-1(鲜重)

2.47

2.97

9.28

叶片的气孔导度/mol·m-2·s-1

0.54

0.43

0.27

①以上方案有不完善的地方,请指二处并加以修正。

a.                                                                        

b.                                                                       。

②若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,在一定的浓度范围内,随着培养液中X的浓度增大,叶片蒸腾作用强度____________________。

Ⅱ.(12分)青蛙具有较高的生态价值,下面是对青蛙的有关探究。请回答下列问题:

(1)为了探究雌激素能否促进雌性成蛙排卵,做了如下实验:

取发育状况相同的雌性幼蛙20只,分成甲、乙两组。把两组幼蛙放在适宜且相同的环境中分开培养,每天同一时间饲喂:甲组饲喂用适量雌激素制剂拌匀的饲料,乙组饲喂等量的普通饲料;直至幼蛙发育为成蛙,提供成蛙繁殖所需的所有条件(包括雄性成蛙),观察并记录排卵量,分别计算两组排卵量的平均值。

①本实验中        是实验组。

②本实验有多个变量,其中,             是自变量,“培养环境、饲喂时间、饲料用量”是                   。

③预测实验现象及结论:a                                 ,说明雌激素能促进雌性成蛙排卵;b……;c……。(只要求完成对a内容的填空)

(2)新华社2010年3月1日电:瑞典科学家一项最新研究表明,高浓度的雌激素污染物会使雄性青蛙变性。研究人员认为:造成雄性青蛙变性的原因可能有两个,其一,雌激素污染物使青蛙的性染色体组成由       变成XX;其二,受雌激素污染严重的环境使青蛙的性别表现型发生了改变,这种现象说明生物的性状是由                   共同作用的。

 

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请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题:(每空1分,共8分)
实验一:妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症,孕妇患GDM后血糖调节能力下降,对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告,请你完善。
(一)目的、对象
目的:GDM筛检。受检者:姓名×××,妊娠25周。
(二)筛检方法
受检者禁食12小时后,抽取其静脉血(血样品编号:0h),然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品编号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。
判定方法:4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。
(三)结果与分析
检测报告如下:

姓名:×××  性别:女   测定日期:××年××月××日
样品       测定值(g/L)       参考值(g/L) 
0h          1.08              1.05
1h          2.30              1.90
2h           1.85              1.65
3h          1.48              1.45
由此判定该孕妇是否患妊娠期糖尿病?             
(四)讨论
(1)若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常,则需要测定血液中的       
和              的浓度。
(2)相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
实验二:为探索甲状腺激素对代谢的影响,设计如下实验:
实验目的(略)
实验材料:雄性小白鼠20只,鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL甲状腺激素溶液,0.9%NaCl溶液、1000mL广口瓶
实验步骤:
第一步:将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组,每组10只,实验室温度保持在23℃左右。
第二步:给药组小白鼠,每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL,每日2次,连续用药5d。对照组小白鼠,每只每次依上法饲给1mL 0.9%NaCl溶液。
第三步:5d后将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中,把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动,并记录其存活时间,最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间,并与对照组结果进行比较。
根据以上实验步骤,完成下列问题:
(1)预测实验结果对应相应的结果分析:
①如果                                              ,说明甲状腺激素对代谢无影响
②如果                                          ,说明甲状腺激素对代谢有促进作用
③如果                                          ,说明甲状腺激素对代谢有抑制作用
(2)如果将实验室温度提高到30℃,对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间         。 

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请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题:(每空1分,共8分)

实验一:妊娠期糖尿病(简称GDM)是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症,孕妇患GDM后血糖调节能力下降,对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告,请你完善。

(一)目的、对象

目的:GDM筛检。受检者:姓名×××,妊娠25周。

(二)筛检方法

受检者禁食12小时后,抽取其静脉血(血样品编号:0h),然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品编号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。

判定方法:4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。

(三)结果与分析

检测报告如下:

姓名:×××   性别:女    测定日期:××年××月××日

样品        测定值(g/L)        参考值(g/L) 

0h           1.08               1.05

1h           2.30               1.90

2h           1.85               1.65

3h           1.48               1.45

由此判定该孕妇是否患妊娠期糖尿病?             

(四)讨论

(1)若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常,则需要测定血液中的       

和               的浓度。

(2)相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。

    _____________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________

 

实验二:为探索甲状腺激素对代谢的影响,设计如下实验:

    实验目的(略)

    实验材料:雄性小白鼠20只,鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL甲状腺激素溶液,0.9%NaCl溶液、1000mL广口瓶

    实验步骤:

    第一步:将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组,每组10只,实验室温度保持在23℃左右。

    第二步:给药组小白鼠,每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL,每日2次,连续用药5d。对照组小白鼠,每只每次依上法饲给1mL 0.9%NaCl溶液。

    第三步:5d后将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中,把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动,并记录其存活时间,最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间,并与对照组结果进行比较。

    根据以上实验步骤,完成下列问题:

(1)预测实验结果对应相应的结果分析:

  ①如果                                               ,说明甲状腺激素对代谢无影响

  ②如果                                           ,说明甲状腺激素对代谢有促进作用

  ③如果                                           ,说明甲状腺激素对代谢有抑制作用

(2)如果将实验室温度提高到30℃,对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间          。 

 

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(每空1分,共11分)材料分析题:

(一)某科研人员进行了植物的向光性实验,他将种在同一条件下、同一时期的某禾本科植物的幼苗分别进行如下处理:①处于自然条件下;②切去胚芽鞘尖端;③在尖端罩上黑纸罩;④在尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线由单侧照过来。试分析:

(1)四种幼苗的生长情况分别是:

①                        ;

②直立不生长;

③               ;

④                  。

(2)据此实验,可以推测:产生促进生长物质的部位是                         。

(3)据此实验,还可以推测,幼苗接受光刺激的部位是                        ,向光弯曲的部位在                。由此推测,有某种化学物质从苗尖端传递到了下面。

 

(二)棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测.一科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下图:

调查日期(月—日)

6—l0

6—15

6—20

6—25

6—30

 7—5 

7—10

 7—15

7—20

棉蚜数量(只/株)

0.42

4.79

4l.58

261.73

1181.94

1976.96

2175.63

2171.46

2173.23

 

(1)棉蚜与棉花的种间关系是               。

(2)调查棉蚜种群数量可采用             法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈        型,在                 (日期)左右棉蚜种群增长速率最大。

(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率             (增大、不变、减小)。

 

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