摘要：本栏目按照鉴赏诗歌的形象.语言和表达技巧三方面.由浅入深地编排了一些针对性的备考训练.教师可以要求学生在课堂上完成.讲解分析时要进行归类.使学生形成“类 的概念.对一类题的解法有清晰的认识.争取达到举一反三的效果.

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