摘要：美与丑的分辨是一个很困难的过程,不能为表面的假象所迷惑.小小的刑台,既是对伽西莫多肉体的惩罚,又是对中世纪人们灵魂的拷问.小小看台,大千世界,人性的复杂.善恶.美丑展现无遗.一起欣赏名著,共同探讨人生,愿我们每个人都能在人生美丑的看台上,尽显自身的精彩! [教后反思] 1.要上成实实在在的语文课. 学生对情节的兴趣,会多少削弱他们对人物.语言和写作技巧的关注程度.而小说教学又离不开情节.情节是人物故事的展开,是人物性格的展现.所以,教学既要关注情节,更要关注人物.语言和技巧.复述,作为最基本的语文概括能力的训练,在本课的采用,可以说,是适度的.它既让学生离不开情节,更为后来人物的赏析.语言的品味和技巧的鉴赏,作了有效的铺垫.之外,要防止脱离文本而形而上地搞几个题目,加上结合文本内容,谈谈自己的看法.那样,表面上很热闹,但那不是语文课.文学作品的最直接的现实是文字.高尔基说:“文学的第一要著是语言. 语文姓语名文.姓语,要抓语言,品味语言;名文,要紧扣文本,品读文本:离不开对文本语言的挖掘.如是,才是实实在在的语文课.

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