摘要:可燃物燃烧必须同时满足的两个条件是 和 .由此可知.灭火的原理是① ② .
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认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的.
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,下列物质中具有可燃性的是______(填物质的编号; ):
A.石灰石 B.氮气 C.铁丝 D.红磷 E.面粉 F.二氧化碳.
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图.

1简要叙述检验该装置气密性的方法:______.
2已知木炭是一种可燃物.请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧.在完成气密性检查后填装药品,并已设法在整个装置中充满了氮气.若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表.
在后续实验步骤中,有一步骤为“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”,请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中,且不必填该步骤的“预计现象及得出的结论”栏.
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(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件,物质具有可燃性是燃烧的首要条件,下列物质中具有可燃性的是______(填物质的编号; ):
A.石灰石 B.氮气 C.铁丝 D.红磷 E.面粉 F.二氧化碳.
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图.
1简要叙述检验该装置气密性的方法:______.
2已知木炭是一种可燃物.请验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧.在完成气密性检查后填装药品,并已设法在整个装置中充满了氮气.若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表.
在后续实验步骤中,有一步骤为“盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温”,请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中,且不必填该步骤的“预计现象及得出的结论”栏.
| 步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
| A | ||
| B | ||
| C | ||
| D |
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(1)简要叙述检验该装置气密性的方法:
将分液漏斗的开关关闭,将导管一端浸入水中,用两手掌紧握锥形瓶的外壁,如有气泡冒出说明不漏气
将分液漏斗的开关关闭,将导管一端浸入水中,用两手掌紧握锥形瓶的外壁,如有气泡冒出说明不漏气
.(2)红磷是一种可燃物,请验证:红磷发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧.
实验说明:止水夹Kl、K2处于关闭状态;锥形瓶A中盛满了氧气;管C中盛满了氮气,并放有红磷固体;试管D是空试管:漏斗B中装有蒸馏水.在实验时,蒸馏水不够可以得到补充.
【实验步骤】在完成气密性检查后,按照上述实验说明的要求,设法填装好试剂,并连接好整套实验装置.若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求完善下表.在后续实验步骤中,有一步骤为“盖灭酒精灯,待管C恢复到常温”,请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中,且不必填该步骤对应的“预计现象及得出的结论”栏.
| 步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
| ① | 现象: 结论: | |
| ② | 现象: 结论: | |
| ③ | 现象: 结论: | |
| ④ | 继续保留步骤③的所有操作,并点燃酒精灯 | 现象:红磷燃烧,冒出大量白烟 结论:燃烧同时满足有充足氧气与温度达到着火点两个条件 |
污染环境
污染环境
.某化学兴趣小组探究物质燃烧的条件及铁燃烧现象.
[提出问题1]物质燃烧需要什么条件?
[猜想与假设]1.有可燃物 2.温度要达到着火点 3.与氧气(或空气)接触
[设计与实验1]
| 验 证 | 对比试验 | |
| 假设1 | 示例:加热烧杯,烧杯不可燃 | 点燃蜡烛,蜡烛可燃 |
| 假设2 | 常温放置蜡烛,蜡烛不燃烧 | ______ |
| 假设3 | 点燃蜡烛,蜡烛在空气中持续燃烧 | ______ |
[提出问题2]根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象,细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?
[查阅资料1]含碳细铁丝燃烧时,其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡,熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象.
[设计与实验2]小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.
请你分析回答:
| 物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | ||
| 燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧,发出 耀眼白光,无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 |
回答下列问题:
(1)将两个[设计与实验]表格中的有关内容填写完整:
(2)完成化学反应方程式:
①铁在氧气中燃烧:______;
②镁在二氧化碳中燃烧:______.
(3)完成本探究活动,你对“燃烧”有什么新认识?______.
(4)设计对比实验的关键是什么?______. 查看习题详情和答案>>
(1)同学们在日常生活中经常见到燃烧现象,物质燃烧必须同时满足的三个条件是:
①可燃物② ;③ .
(2)我国现有能源以煤等化石燃料为主,煤不完全燃烧的产物中碳的化合价是 价;煤完全燃烧产生的二氧化碳使“温室效应”加剧,为维持大气中二氧化碳的平衡,请你提出两条措施:① ;② .
(3)由于煤中还含有少量的硫元素,因此煤燃烧还会放出二氧化硫,它进入大气形成酸雨使土壤酸化,要改良土壤的酸性需加入 (填化学式).为减少燃煤对空气的污染,“西气东输”工程将为上海等城市提供清洁燃料天然气,天然气主要成分燃烧的化学方程式是 .
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①可燃物②
(2)我国现有能源以煤等化石燃料为主,煤不完全燃烧的产物中碳的化合价是
(3)由于煤中还含有少量的硫元素,因此煤燃烧还会放出二氧化硫,它进入大气形成酸雨使土壤酸化,要改良土壤的酸性需加入