摘要：在我们所掌握的知识中.知道角的度量是用角度制.但是为了以后的学习.我们引入了弧度制的概念.我们一定要准确理解弧度制的定义.在理解定义的基础上熟练掌握角度制与弧度制的互化. 教学用具:计算器.投影机.三角板

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