摘要：4．本课小结 利用定义求三角函数值.首先要建立直角坐标系.角顶点和始边要按既定的位置设置．角 的三角函数定义式.其实是比例的化身.它的背后是相似形在支称着.不过这个定义具有一般性.如轴上角的三角函数.如果没有定义作为论据.欲求其函数性就不是很容易． 分类讨论是三角函数求值过程中.使用频率非常高的一个数学思想.而分类标准往往是四个象限及四个坐标半轴． 课时作业:

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