摘要：同学们学习了氧气的实验室制法后.进行了小结.制取气体的一般思路为:(1)首先确定反应原理.实验室制取氧气的反应原理有(写出②③反应的文字表达式) ①过氧化氢 二氧化锰 水+氧气 ② ③ 上述三个反应类型均为 反应. (2)其次.根据原理确定实验装置 原理①的发生装置 原理②的发生装置 收集氧气可用向上排空气法.原因是 还可用排水集气法.原因是 (3)最后进行实验操作 如果某小组用排水法收集到氧气不纯.其可能原因是 , . 如果某小组加热高锰酸钾制取氧气时.试管炸裂.其可能原因是 , .
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同学们学习了氧气的实验室制法后，进行了小结，制取气体的一般思路为：（1）首先确定反应原理，实验室制取氧气的反应原理有（写出②③反应的文字表达式）
①过氧化氢
| 二氧化锰 |
②
③
上述三个反应类型均为
（2）其次，根据原理确定实验装置
原理①的发生装置（请画出图示）
原理②的发生装置（请画出图示）
收集氧气可用向上排空气法，原因是
还可用排水集气法，原因是
（3）最后进行实验操作，如果某小组用排水法收集到氧气不纯，其可能原因是
如果某小组加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂，其可能原因是
同学们学习了氧气的实验室制法后，进行了小结，制取气体的一般思路为：（1）首先确定反应原理，实验室制取氧气的反应原理有（写出②③反应的文字表达式）
①过氧化氢
水+氧气
②________；
③________
上述三个反应类型均为________反应，
（2）其次，根据原理确定实验装置
原理①的发生装置（请画出图示）
原理②的发生装置（请画出图示）
收集氧气可用向上排空气法，原因是________
还可用排水集气法，原因是________
（3）最后进行实验操作，如果某小组用排水法收集到氧气不纯，其可能原因是________；
如果某小组加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂，其可能原因是________；________．
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同学们学习了氧气的实验室制法后，进行了小结，制取气体的一般思路为：（1）首先确定反应原理，实验室制取氧气的反应原理有（写出②③反应的文字表达式）
水+氧气
同学们学习了氧气的实验室制法后，进行了小结，制取气体的一般思路为：（1）首先确定反应原理，实验室制取氧气的反应原理有（写出②③反应的文字表达式）
①过氧化氢
水+氧气
②______；
③______
上述三个反应类型均为______反应，
（2）其次，根据原理确定实验装置
原理①的发生装置（请画出图示）
原理②的发生装置（请画出图示）
收集氧气可用向上排空气法，原因是______
还可用排水集气法，原因是______
（3）最后进行实验操作，如果某小组用排水法收集到氧气不纯，其可能原因是______；
如果某小组加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂，其可能原因是______；______．
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①过氧化氢
| 二氧化锰 |
②______；
③______
上述三个反应类型均为______反应，
（2）其次，根据原理确定实验装置
原理①的发生装置（请画出图示）
原理②的发生装置（请画出图示）
收集氧气可用向上排空气法，原因是______
还可用排水集气法，原因是______
（3）最后进行实验操作，如果某小组用排水法收集到氧气不纯，其可能原因是______；
如果某小组加热高锰酸钾制取氧气时，试管炸裂，其可能原因是______；______．
同学们学习了氧气的实验室制法后，进行了小结，制取气体的一般思路为：（1）首先确定反应原理，实验室制取氧气的反应原理有（写出②③反应的文字表达式）
①过氧化氢
水+氧气
②______
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①过氧化氢
水+氧气②______
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我们学习了实验室制取O2和CO2的方法，相信你能够回答下列问题：（1）实验室如果要收集纯度比较高的O2，最好用
排水
排水
法收集．比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，二者的共同点是BC
BC
（填序号）．A．发生装置相同 B．都可用MnO2作催化剂C．反应基本类型相同 D．完全反应后剩余固体成分相同
（2）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如右图所示），装置中出现了一个错误，你的纠正方法是
向上排空气法收集
向上排空气法收集
．锥形瓶内发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，如果将铜丝网改成铁丝网，收集到的CO2中还会含有氢气
氢气
．