摘要：做与不做--文理综的应试技巧 梁老师建议.文理综复习应以做真题为主.背诵课本为辅.原因如下: 第一. 常考点在真题中反复呈现.文理综知识点很多很杂.但并不是所有的知识点都适合设计成公平而有区分度的考题.然而哪些知识点更符合命题人的出题偏好?考生没有能力和经验直接判断.只能通过做题去探索和感知.因为符合命题人出题偏好的知识点必然在过去五年的考试里大量反复地重现.从而考生能把主要精力集中在这些常考点上.做到投入和产出高度匹配. 第二. 推论在真题中反复呈现.这一点刚才已经提及.这里不再累述. 第三. 考试考做题.而非背书.做题有做题的技巧.比如选择题的迷惑项常见包装方法(梁老师在政治科总结了237个常见迷惑项).大题的答题模版(政治43类大题52个答题模版)等.从真题切入.考生同样能提高投入产出比. 此外.梁老师建议考生以近三年到五年的山东卷.北京卷文理综试题.广东X科真题为备考素材.这些题目形成一个真题库.梁老师预测第一年文理综考试将有超过15%的试题会和该题库里的试题高度吻合. 整体复习原则 最后.梁老师提出了多年高考研究的“蜜蜂原则 :点状时间复习点状知识.块状时间复习块状知识.例如.复习物理中的电磁学.知识点纵横交错.属于块状知识.用十多分钟没有任何效果,英语单词.属点状知识.三五分钟已经有所收获.故此.在自由掌握时间内.请划分好块状时间和点状时间.例如课间10分钟属点状时间.适用与背诵文科知识,晚修数小时.属块状时间.适用于做理科题.

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