摘要：请同学简介作者.教师补充背景. (教师有针对性的进行预习检查.能促使学生养成课前预习的习惯.由于学生们在小学.初中阶段都对鲁迅及其作品有所学习.然而这又是他们第一接触杂文.并且文章具有很强的时代背景性.因此.我比较具体的讲解这篇杂文的创作背景.)

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