摘要： 利用如图装置收集以下5种气体: ①.H2,②.HCl,③.NH3,④.NO,⑤.NO2. ⑴.若烧瓶是干燥的.则由B口进气.可收集的气体有＿＿＿＿＿. 若由A口进气.可收集的气体有 ＿＿＿＿＿＿＿. ⑵.若在烧瓶内装满了水.可收集的气体有 ＿＿＿＿＿. 气体应由 ＿＿＿ 口进入. ⑶.若在烧瓶内装入适量的浓硫酸.可用来干燥的气体有 ＿＿＿＿＿＿. 气体应由 ＿＿＿ 口进入.
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煤气化是有效利用化石能源手段之一，有关反应如下：
①C+H2O
CO+H2 ②CO+H2O
CO2+H2
获得的气体称为水煤气．某研究性学习小组为探究气体的成分进行了如下实验：
[实验]使水蒸气通过灼热的焦炭，收集反应后流出的气体．
[提出假设]对气体的成份提出了三种假设．
假设1：该气体是 CO、H2．
假设2：该气体是 CO、H2、H2O．
（1）假设3： ．
[设计实验方案，验证假设]
他们拟用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，验证上述假设（加热装置和导管等在图中略去，实验前装置内部的空气已经排尽）．
（2）按气流从左至右连接各仪器，用题中小写字母表示接口的连接顺序（仪器可重复使用）：
混合气→dc→ → →ij→ → → →ij；
（3）仪器A中需加入试剂的是 ，其中反应的化学方程式是 ；
（4）仪器B中需加入试剂的名称是 ，其作用是 ；
[思考与交流]
（5）本实验的尾气需要处理，处理的方法为 ．
（6）某同学认为增加焦炭的量可以提高化学反应①的速率，你是否同意他的说法，并简述理由 ．
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①C+H2O
| 高温 |
| 一定条件 |
获得的气体称为水煤气．某研究性学习小组为探究气体的成分进行了如下实验：
[实验]使水蒸气通过灼热的焦炭，收集反应后流出的气体．
[提出假设]对气体的成份提出了三种假设．
假设1：该气体是 CO、H2．
假设2：该气体是 CO、H2、H2O．
（1）假设3：
[设计实验方案，验证假设]
他们拟用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，验证上述假设（加热装置和导管等在图中略去，实验前装置内部的空气已经排尽）．
（2）按气流从左至右连接各仪器，用题中小写字母表示接口的连接顺序（仪器可重复使用）：
混合气→dc→
（3）仪器A中需加入试剂的是
（4）仪器B中需加入试剂的名称是
[思考与交流]
（5）本实验的尾气需要处理，处理的方法为
（6）某同学认为增加焦炭的量可以提高化学反应①的速率，你是否同意他的说法，并简述理由
图（左）是还原铁粉与水蒸气反应的实验装置，实验时，B中灰色的铁粉变为黑色，且生成的黑色固体物质是一种可溶于稀盐酸的较复杂化合物．请回答下列问题：
（1）B中发生反应的化学方程式为
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是
（3）某次实验后，取B中的固体物质少量，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液．溶液颜色无明显变化，试解释原因
（4）如图（左）中虚线部分，可以用右图所示装置代替，在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在．实验开始时，打开K1．K2，关闭K3，使反应先进行一段时间之后，必须进行
（5）替代装置未像原装置那样使用干燥管，同样顺利完成了实验，原因是
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（1）B中发生反应的化学方程式为
3Fe+4H2O（g）
Fe3O4+4H2
| ||
3Fe+4H2O（g）
Fe3O4+4H2
．
| ||
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是
防止A中液体暴沸
防止A中液体暴沸
．（3）某次实验后，取B中的固体物质少量，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液．溶液颜色无明显变化，试解释原因
在溶液中Fe3+被未反应的铁粉完全还原
在溶液中Fe3+被未反应的铁粉完全还原
．（4）如图（左）中虚线部分，可以用右图所示装置代替，在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在．实验开始时，打开K1．K2，关闭K3，使反应先进行一段时间之后，必须进行
氢气的验纯
氢气的验纯
操作，方可关闭K2．打开K3，再收集气体．当收集到半瓶气体时，停止加热，关闭K1，若要使H2顺利逸出而进行点燃实验，操作的方法是关闭K1，打开K2，连续轻轻排挤压塑料矿泉水瓶，使氢气缓缓逸出
关闭K1，打开K2，连续轻轻排挤压塑料矿泉水瓶，使氢气缓缓逸出
．（5）替代装置未像原装置那样使用干燥管，同样顺利完成了实验，原因是
未反应的大量水蒸气被瓶中的水冷凝
未反应的大量水蒸气被瓶中的水冷凝
．图（左）是还原铁粉与水蒸气反应的实验装置，实验时，B中灰色的铁粉变为黑色，且生成的黑色固体物质是一种可溶于稀盐酸的较复杂化合物．请回答下列问题：
（1）B中发生反应的化学方程式为______．
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是______．
（3）某次实验后，取B中的固体物质少量，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液．溶液颜色无明显变化，试解释原因______．
（4）如图（左）中虚线部分，可以用右图所示装置代替，在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在．实验开始时，打开K1．K2，关闭K3，使反应先进行一段时间之后，必须进行______ 操作，方可关闭K2．打开K3，再收集气体．当收集到半瓶气体时，停止加热，关闭K1，若要使H2顺利逸出而进行点燃实验，操作的方法是______．
（5）替代装置未像原装置那样使用干燥管，同样顺利完成了实验，原因是______．
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图（左）是还原铁粉与水蒸气反应的实验装置，实验时，B中灰色的铁粉变为黑色，且生成的黑色固体物质是一种可溶于稀盐酸的较复杂化合物．请回答下列问题：
（1）B中发生反应的化学方程式为______．
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是______．
（3）某次实验后，取B中的固体物质少量，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液．溶液颜色无明显变化，试解释原因______．
（4）如图（左）中虚线部分，可以用右图所示装置代替，在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在．实验开始时，打开K1．K2，关闭K3，使反应先进行一段时间之后，必须进行______ 操作，方可关闭K2．打开K3，再收集气体．当收集到半瓶气体时，停止加热，关闭K1，若要使H2顺利逸出而进行点燃实验，操作的方法是______．
（5）替代装置未像原装置那样使用干燥管，同样顺利完成了实验，原因是______．
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（1）B中发生反应的化学方程式为______．
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是______．
（3）某次实验后，取B中的固体物质少量，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液．溶液颜色无明显变化，试解释原因______．
（4）如图（左）中虚线部分，可以用右图所示装置代替，在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在．实验开始时，打开K1．K2，关闭K3，使反应先进行一段时间之后，必须进行______ 操作，方可关闭K2．打开K3，再收集气体．当收集到半瓶气体时，停止加热，关闭K1，若要使H2顺利逸出而进行点燃实验，操作的方法是______．
（5）替代装置未像原装置那样使用干燥管，同样顺利完成了实验，原因是______．
图（左）是还原铁粉与水蒸气反应的实验装置，实验时，B中灰色的铁粉变为黑色，且生成的黑色固体物质是一种可溶于稀盐酸的较复杂化合物．请回答下列问题：
（1）B中发生反应的化学方程式为 ．
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是 ．
（3）某次实验后，取B中的固体物质少量，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液．溶液颜色无明显变化，试解释原因 ．
（4）如图（左）中虚线部分，可以用右图所示装置代替，在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在．实验开始时，打开K1．K2，关闭K3，使反应先进行一段时间之后，必须进行 操作，方可关闭K2．打开K3，再收集气体．当收集到半瓶气体时，停止加热，关闭K1，若要使H2顺利逸出而进行点燃实验，操作的方法是 ．
（5）替代装置未像原装置那样使用干燥管，同样顺利完成了实验，原因是 ． 查看习题详情和答案>>
（1）B中发生反应的化学方程式为 ．
（2）反应前A中投放碎瓷片的目的是 ．
（3）某次实验后，取B中的固体物质少量，溶于足量稀盐酸，再滴加KSCN溶液．溶液颜色无明显变化，试解释原因 ．
（4）如图（左）中虚线部分，可以用右图所示装置代替，在X口点燃收集到的气体即可检验H2的存在．实验开始时，打开K1．K2，关闭K3，使反应先进行一段时间之后，必须进行 操作，方可关闭K2．打开K3，再收集气体．当收集到半瓶气体时，停止加热，关闭K1，若要使H2顺利逸出而进行点燃实验，操作的方法是 ．
（5）替代装置未像原装置那样使用干燥管，同样顺利完成了实验，原因是 ． 查看习题详情和答案>>