摘要:3.图3―4所示是一台投影仪的结构示意图.其中A 是平面镜.它的作用是改变光的&lv;U> .B上放置的是 .经过镜头形成一个放大的像.再经过平面镜.最终使像成在屏幕 上的C 处.
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能力训练
1.图略(提示:凸透镜) 2.镜头,底片,底片,缩小 3.传播方向,投影片,D 4.D 5.A 6. 缩小
课本拓展题
1.C 2.方法一:让凸透镜正对着太阳光.拿一张白纸在它的另一侧来回移动,直到纸上的光斑最小、最亮。用刻度尺量出这时光斑到凸透镜的距离;方法二:把凸透镜竖立,画出它的主光轴,让一束激光平行于主光轴射向凸透镜,用刻度尺最出折射光线与主光轴交点到凸透镜的距离f,即为凸透镜的焦距。
传播方向
传播方向
;B上放置的是投影片
投影片
.经过镜头形成一个放大的像,再经过平面镜,最终使像成在屏幕D
D
上的C 处.
如图所示是一台投影仪的结构示意图,其中A 是平面镜,它的作用是改变光的________;B上放置的是________.经过镜头形成一个放大的像,再经过平面镜,最终使像成在屏幕________上的C 处.
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(1)如图1所示是一台投影仪的示意图.其中A是
(2)如图2所示,冬冬在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,冬冬对产生的原因进行了思考.受此启发,在测量凸透镜的焦距时,冬冬想:如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,用红光、紫光测出的凸透镜的焦距是否不同呢?请写出你的推断:用

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平面镜
平面镜
,A的作用是改变光线的传播方向
改变光线的传播方向
;B是凸透镜
凸透镜
,B的作用是成放大的实像
成放大的实像
.(2)如图2所示,冬冬在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,冬冬对产生的原因进行了思考.受此启发,在测量凸透镜的焦距时,冬冬想:如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,用红光、紫光测出的凸透镜的焦距是否不同呢?请写出你的推断:用
红光
红光
色光测出的凸透镜的焦距大,你推断的理由是:凸透镜(或三棱镜)对红光偏折的程度小
凸透镜(或三棱镜)对红光偏折的程度小
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