摘要：28．如图1.在正方形ABCD中.E是AB上一点.F是AD延长线上一点. 且△CBE≌△CDF． (1)图1中的△CBE可以通过怎样的旋转得到△CDF, (2)在图1中.若G在AD上.且∠GCE＝45°.则GE＝BE+GD成立吗?为什么? 解答中所积累的经验和知识.完成下题: 如图2.在直角梯形ABCD中.AD∥BC(BC＞AD).∠B＝90°.AB＝BC＝12.E是AB上一点.且∠DCE＝45°.BE＝4.求DE的长． 庆安县巨宝山中学2009-2010学年度第一学期期中 八年级数学试卷评分标准 注意:第27题每种情况2分.共6分.多一种情况加2分.全卷总分不超过100分.
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22、如图，在正方形ABCD中，E是AB边上任一点，BG⊥CE，垂足为点O，交AC于点F，交AD于点G．（1）证明：BE=AG；
（2）当点E是AB边中点时，试比较∠AEF和∠CEB的大小，并说明理由．
28、如图，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE．（1）求证：CE=CF；
（2）若点G在AD上，且∠GCE=45°，则GE=BE+GD成立吗？为什么？
如图，在正方形ABCD中，E是AB上一点，F是AD延长线上一点，且DF=BE．
（1）求证：CE=CF；
（2）图1中，若G在AD上，且∠GCE=45°，则GE=BE+GD成立吗？为什么？
（3）运用（1）、（2）解答中所积累的经验和知识，完成下题：如图2，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B=90°，AB=BC=6，E是AB上一点，且∠DCE=45°，BE=2，求DE的长．
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（1）求证：CE=CF；
（2）图1中，若G在AD上，且∠GCE=45°，则GE=BE+GD成立吗？为什么？
（3）运用（1）、（2）解答中所积累的经验和知识，完成下题：如图2，在直角梯形ABCD中，AD∥BC（BC＞AD），∠B=90°，AB=BC=6，E是AB上一点，且∠DCE=45°，BE=2，求DE的长．
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26、如图，在正方形ABCD中，E是AB边上任意一点，∠ECF=45°，CF交AD于点F，将△CBE绕点C顺时针旋转到△CDP，点P恰好在AD的延长线上．（1）求证：EF=PF；
（2）直线EF与以C为圆心，CD为半径的圆相切吗？为什么？
如图，在正方形ABCD中，E是BC的中点，F是CD上的一点，AE⊥EF，则下列结论正确的是（ ）| A、∠BAE=30° | ||
| B、△ABE≌△AEF | ||
| C、CE2=AB•CF | ||
D、CF=
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