摘要：本栏目是在“案例探究 的基础上的归纳和拓展.从两个层面上展开:一是“修辞题 复习的注意点,二是高考“修辞题 的常见的四种题型和解题的策略.教师应当引导学生自行小结或归纳.这样相关内容的掌握.效果可能会更佳.

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