摘要：(一)标点的规范使用 1．逗号.表示一句话中间的一般性停顿. ①主语部分较长.或为了突出强调主语.主谓之间用逗号.如“风.猛烈地刮着. “古时传说中的英雄人物大禹.就是人民智慧.希望的化身. ②较长的主谓短语作宾语时.宾语前可以用逗号.如“历史经验证明.任何力量都不能阻挡我国人民前进的步伐. ③句首状语.插入语之后.复指成分之间.用逗号.如:“现在.我该走了. “你瞧.这儿多美啊! “坚持改革开放.这是件大事. ④倒装的句子成分之间.用逗号.如主谓倒装.状语.定语后置.“她手里拿着一个碗.空的. ⑤较长的并列短语之间.并列的句子之间.较简单的分句之间.用逗号.如:“朱砂峰被吞没.桃红峰到了波涛底.耕耘峰成了一座小岛.鳌鱼峰游泳在雪浪花间. 值得注意的是:兼语句中动词谓语与兼语之间不能用逗号断开,由介词“被 .“把 组成的介宾短语作状语.与中心词之间不用逗号点断.如“他把桌上的蜡烛.移到正在看书的她面前. 句中逗号应删去. 2．顿号.是句中较短的并列词语之间的停顿.以下几种情况不用顿号: ①表示约数的地方.如“十五六岁 ,②并列词语之间有了“和.及 等连词时,③在没有明显停顿的并列词语之间.如“工农兵 ,④并列成分之间已有问号和叹号的不再用.如:教室里响起了响亮的口号:“向英雄学习! “向英雄致敬! ,⑤并列词语或短语充当谓语或补语的.用逗号不用顿号.如:“她正在唱歌.跳舞. 3．问号.一般用在句末.不能用在句中.如:“你就去吗?孩子他爹. 应改为:“你就去吗.孩子他爹? 值得注意的是:①有的句子虽然有疑问代词.但整个句子不是疑问语气.不能用问号.如“他为什么写这首诗.是值得讨论的. ②用“好不好 .“行不行 等结尾的句子.也可用问号.如:你快点走行不行?③在选择问句中.问号只能用在句末.如“是你去呢.还是我去? 但在特指问句中.有几个问句.就用几个问号.如:“除了他能去.谁还能去?你吗?你能去吗?我看你不行吧? 4．叹号.用在感情强烈的句子末尾.①语气强烈的感叹语和呼语之后可用叹号,如果两个叹词连用.一般只在后一个叹词后用叹号.②倒装句中.叹号放在句末.如:“真笨哪.你这人! ③感叹语气强烈的反问句.祈使句.可用叹号.如:“难道可以这样做吗! “你给我快滚! 5．分号用于并列的长分句或分句组之间的停顿.分句组之间必须用分号,分句之间.如果分句内部已用了逗号的.则必须用分号.如:“你要办的事.我一定办,你不赞成办的事.我一定不办. 分句内部末用逗号的.则分句间一般不用分号而用逗号.如:“科学需要社会主义.社会主义需要科学. 6．冒号.用在提示语后.总括语前.起提示下文或总结上文的作用.冒号使用应注意如下几点.①没有比较大的停顿不用冒号.②冒号一般要管到句终.即如果提示的内容只是句子的部分.不能用冒号.如:“老师说了一声:`下课!’就走了. 句中冒号应去掉.③不是直接引述别人的话.则“某某说 .“某某想 后面不用冒号.而用逗号.④表示直接引用时.“某某说 在引语前.用冒号,在引语中间.用逗号,在引语后.用句号. 7．引号.表示文中引用的部分.①表示引用.引述的是原话.用引号,如果转述的是大意.则不能用引号.如:他说过.他要考师范.②表示要强调或突出的部分.如:她们根本没有“做 和“不做 的自由.③表示词语有特殊含义(表反语或讽刺.表比喻.表拟声等).如:我们需要这样的“傻子 .河水“哗哗 地流.④表示特定称谓.如:“四人帮 .“左联 . 8．省略号.主要表示文中的省略.也表示说话的中断.表示静默.表示说话的断断续续.表示说话的吞吞吐吐.使用时应注意两点:①省略号和“等 不能并列使用,②省略的是列举的内容时.一般要列出三项后方可用省略号.③省略号之后不用除引号之外的其他任何标点.

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