摘要：本栏目围绕语音高考题的题型设置了四个案例.列举了1998年的多音字考法.2001年的形声字考法.2002年的形近字考法.2003年的同音字考法四种形式.使用时应重在引导学生探究.讨论.加深理解.拓宽思路.还可根据学生的情况.或补充案例.或补充其它的题型.

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