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(物理部分67分) 2009.3
一、单选题:(每小题2分,共20分)13―17:ADBBD 18―22:CCBCC
二、填空及简答题:(每空1分,共17分)
23、10.0(左右) 2.8 2.8×103 24、 (1) 力的方向 (2)电路中的总功率过大 (3)重力作用 (4)小猴分得多,根据杠杆平衡条件,粗的一端力臂小,所以粗的一端重力大 25、= 液体不流动时,连通器内液面相平 > b管下端细,此处流速大,压强小 26、 5 1.2 83.3% 5 27、 ①液体密度 ②物体排开液体的体积(重力)
三、实验探究题:(每空1分,图1分,共17分)
32、 B 从A到B 图略 33、二力平衡 2.8 没有控制压力保持不变 34、 150 117 倒出盐水的体积V/ml 30 1.1×103
35、(一) (1)电压表正负接线柱接反了 电压表指针反偏 (2) B (3)电流表指针偏转较小,误差较大,应选小量程 (4) 10 (二) 小亮
四、计算应用题:(第39小题7分,第40小题6分,共13分)
39、解:(1)电 ----(1分) 机械----(1分)
(2)v=s/t=
(3)∵P=W/t ∴W=Pt=100W×1800s=1.8×105J
∵W=Fs ∴F=W/s=1.8×105J/9×
∵匀速 ∴ F=f=20N ----(1分)
W总=UIt=32V×
(4)η=W有/W总=1.8×105J/230400J=78%----(1分)
40、解:(1)开关接1,R1 、R2 串联
∴U1= U- U2=9 V―3 V=6 V ----(1分)
∴I1 =U1/R1=6V/6Ω=
∴R2= U2/ I2= 3 V/
∴Q2=
U2I2t=3 V×
(2)开关接2,L 、R2 串联
L正常 UL= U- U2〃=9 V―6 V=3V ----(1分)
I2〃 =U2〃/R2=6V/3Ω=
2009年第一次模拟检测理科综合参考答案
(化学部分53分) 2009.3
一、单选题:(每小题2分,共24分)1―5:CADCC 6―12:BDACBBC
二、填空及简答题:(每空1分,共14分)
28、(1)⑥ (2)⑤ (3)③
29、(1) NaCl (2)+1 (3)H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
30、(1)加入C物质或升高温度 (2)a (3)150
(4)16.7%
31、(1)CO (2)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(3)Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 置换反应
三、实验探究题:(每空1分,共10分)
36、(1)B (2)只有水或只有氧气的情况下,铁钉的生锈情况
(3)铜绿中含有C元素 (4)除去空气中的CO2
氧气、水和二氧化碳
37、加Ca(OH)2 研磨,有刺激性气味 1.没有OH-1 2.CO32-
3.有白色沉淀 NH4Cl
四、计算应用题:(第38小题5分)
38、解:(1)得出产生
(2)化学方程式 ----(1分)
比例式 ----(1分)
得出含
得出硫酸的质量分数19.6% ----(1分)
完全正确,格式有问题减1分。
| 仪器 | 用途 | 注意事项 |
| 试管 | 用作 少量 少量 (填“多量”或“少量”)试剂的反应容器,在常温或加热时使用 |
加热后不能骤冷,防止炸裂 |
| 试管夹 | 用于夹持 试管 试管 |
防止烧损或腐蚀 |
| 玻璃棒 | 用于搅拌、 引流 引流 或转移液体 |
搅拌时不可用力过猛,勿碰击器壁 |
| 酒精灯 | 用于加热 | 禁止向燃着的酒精灯中添加酒精;禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯;用完酒精灯后必须用 灯帽 灯帽 盖灭;应用酒精灯的外 外 焰进行加热 |
| 胶头滴管 | 用于吸取和 滴加 滴加 少量液体 |
用过后立即清洗,再去吸取其他药品 |
| 滴瓶 | 用于盛放 液体 液体 (填“固体”或“液体”)药品 |
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用 |
| 铁架台(包括铁夹和铁圈) | 用于 固定 固定 和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等操作 |
铁夹和十字夹位置要向上,以便于操作和保证安全;重物要固定在铁架台底座大面一侧,使中心落在底座上 |
| 烧杯 | 用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温和加热时使用 | 加热时应放置在 石棉网 石棉网 上,使受热均匀 |
| 量筒 | 量取 液体 液体 (填“固体”或“液体”)体积 |
不能加热,不能用作反应容器 |
| 集气瓶 | 用于 收集 收集 或贮存少量气体 |
收集或贮存气体时, 要用毛玻璃片遮盖 要用毛玻璃片遮盖 |
在同学的生日聚会上,小红同学从食品包装盒内取出一个小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰,请勿食用”等字样.出于好奇,几个同学对小纸袋内的物质组成进行了探究,他们将纸袋内的干燥剂倒入盛有适量水的玻璃杯中,充分搅拌后过滤,得到白色固体和无色溶液.
(1)小红同学测定了溶液的酸碱度,你认为结果可能是______.
(2)小明同学对所得白色沉淀的组成提出了以下假设:
假设Ⅰ:只能是氢氧化钙
假设II:只能是碳酸钙
假设III:一定是氢氧化钙和碳酸钙的混合物
假设 IV:一定是氧化钙和碳酸钙的混合物.
你认为小明的假设中______是不合理的.
(3)为了判断其他几种假设的合理性,小燕同学进行了下列实验:
①取少量白色沉淀放在试管中,加入稀盐酸后观察到有气泡产生,该反应的化学方程式为______,由此可将假设______否定.
②为了得到准确结论,她又取少量白色沉淀放入另一支试管中,加少量水振荡、静止后,滴入酚酞试液,溶液显红色.由此可确定只有假设______合理.
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(1)小红同学测定了溶液的酸碱度,你认为结果可能是______.
(2)小明同学对所得白色沉淀的组成提出了以下假设:
假设Ⅰ:只能是氢氧化钙
假设II:只能是碳酸钙
假设III:一定是氢氧化钙和碳酸钙的混合物
假设 IV:一定是氧化钙和碳酸钙的混合物.
你认为小明的假设中______是不合理的.
(3)为了判断其他几种假设的合理性,小燕同学进行了下列实验:
①取少量白色沉淀放在试管中,加入稀盐酸后观察到有气泡产生,该反应的化学方程式为______,由此可将假设______否定.
②为了得到准确结论,她又取少量白色沉淀放入另一支试管中,加少量水振荡、静止后,滴入酚酞试液,溶液显红色.由此可确定只有假设______合理.
(1)小红同学测定了溶液的酸碱度,你认为结果可能是______.
(2)小明同学对所得白色沉淀的组成提出了以下假设:
假设Ⅰ:只能是氢氧化钙
假设II:只能是碳酸钙
假设III:一定是氢氧化钙和碳酸钙的混合物
假设 IV:一定是氧化钙和碳酸钙的混合物.
你认为小明的假设中______是不合理的.
(3)为了判断其他几种假设的合理性,小燕同学进行了下列实验:
①取少量白色沉淀放在试管中,加入稀盐酸后观察到有气泡产生,该反应的化学方程式为______,由此可将假设______否定.
②为了得到准确结论,她又取少量白色沉淀放入另一支试管中,加少量水振荡、静止后,滴入酚酞试液,溶液显红色.由此可确定只有假设______合理.
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【提出问题】上述现象说明了什么?
【作出假设】对上述现象的看法不一,可能作出不同的假设.
请你仔细阅读下表中的示例,然后填写表中空格.
| 作出假设 | 实验探究 | |
| 示例 | B烧杯中的溶液要过一会儿才变色,与烧杯A无关. | 另配制20mL烧杯B的溶液,静置,观察现象. |
| 1 | 大烧杯壁上沾有某种物质,其散发出的肉眼看不见的粒子与B烧杯中的溶液接触,使其变红. | 另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡,观察现象.或者另配制B烧杯溶液,将其单独置于大烧杯里,观察现象 另取B烧杯溶液少许倒入大烧杯中振荡,观察现象.或者另配制B烧杯溶液,将其单独置于大烧杯里,观察现象 |
| 2 | 烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒,慢慢溶解到烧杯B的溶液中,使烧杯B中的溶液变成红色 烧杯A溶液中散发出的一种肉眼看不到的微粒,慢慢溶解到烧杯B的溶液中,使烧杯B中的溶液变成红色 |
取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中,观察现象 取少量的A烧杯的溶液滴入B烧杯的溶液中,观察现象 |
【参与设计】现在只知道同学们使用的仪器和药品有:大试管(1支)、长滤纸条、脱脂棉、盛在滴瓶中的无色酚酞试液、胶头滴管、浓氨水.请你把该小组同学设计的实验方案,在方框中画出实验装置示意图即可(注明装置中某些部位药品的名称).