摘要：辨析 过渡 过度 ①我们作文.要用( )句连接上下两部分内容. ②我们学习不要( )疲劳. (“度 本义是计量长短.后由此而引申出“程度 “限度 的意思.“过度 .就是超过限度. “过渡 是指事物由一个阶段或状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或状态.如“过渡时期 “过渡阶段 “过渡政府 “过渡段 等.这些意义是由打比方而产生出来的新义.过渡.过度) 搜集 收集 ①所以说资料是志书的基础.( )资料是编写志书的先决条件. ②我们( )的资料.尤其是自然资源方面的资料.经过分析研究.为经济建设和文化建设提供了借鉴和依据. (搜集:到处寻找并聚集在一起.不易得到的东西. 收集:使聚集在一起.)搜集 收集 精心 经心 ①护士对危重病人的责任是( )护理. ②经过他( )的护理.我的病情好转了. (经心:指留心.当心.在意.精心:注重用心用力.)精心 经心 关心 关注 ①社会治安的问题引起了人大代表和政协委员的＿＿.他们将会在“两会 上提出提案.以便更好地解决. ②我的孩子真的长大了.她会同情.关心别人了. (关注:关心重视. 关心:把人或事物放在心上,重视或爱护.)关注 关心 渴望 可望 ①文章说.( )来台的大熊猫.随着这几天超高的新闻曝光率.人气也逐渐飙高. ②连战此行带给台湾的变化.成功扭转了两岸的氛围.并显示了台湾( )两岸和平的主流民意. (渴望:指迫切的希望. 可望:指有希望.)可望 渴望 [教学后记] 学以致用是新教材力求追求的目标.本单元要求学生学习调查报告.要学会调查报告的写法.要学生积极参加调查活动.这次活动同学们调查的面很广.写出的报告质量很高. 第二单元 新闻 单元教学总体设计

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