摘要：条形图是用其高度表示取各值的频率,直方图是用图形面积的大小表示在各区间内取值的频率,累积频率分布图是一条折线.利用任意两端值的累积频率之差表示样本数据在这两点值之间的频率. 拓展题例 [例1] (2004年辽宁省重点高中模拟题)用系统抽样法要从160名学生中抽取容量为20的样本.将160名学生随机地从1-160编号.按编号顺序平均分成20组(1-8号.9-16号.-.153-160号).若第16组抽出的号码为126.则第1组中用抽签的方法确定的号码是 . 解析:不妨设在第1组中随机抽到的号码为x.则在第16组中应抽出的号码为120+x. 设第1组抽出的号码为x.则第16组应抽出的号码是8×15+x=126.∴x=6. 答案:6 [例2] (2004年苏.锡.常.镇四市模拟题)某单位有职工160名.其中业务人员120名.管理人员16名.后勤人员24名.为了解职工的某种情况.要从中抽取一个容量为20的样本.若用分层抽样的方法.抽取的业务人员.管理人员.后勤人员的人数应分别为 . 解析:分层抽样应按各层所占的比例从总体中抽取. ∵120∶16∶24=15∶2∶3.又共抽出20人. ∴各层抽取人数分别为20×=15人.20×=2人.20×=3人. 答案:15人.2人.3人

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