摘要：鲁迅 (1)写作素材:明清两代进朝廷建立的最高学府国子监读书的人叫监生.清朝乾隆以后.国子监却只是个空名.地主豪绅等可以凭祖先的“功绩 或捐钱取得监生的资格. 角度点拨:教育没落是亡国的前兆 (2)写作素材:祥林嫂人物形象 角度点拨:①人祸远比天灾的危害来得大,②反抗必须在觉悟之后,③“忍 不是面对挫折的唯一办法,④割掉思想的毒瘤.人生才能走得畅快,⑤没有尊重就没有人权,⑥以无知教育无知.接受者会更无知

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