摘要:氯化铜溶液与盐酸:现象 化学方程式

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化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:
【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢?
【实验探究1】
实验操作 实验现象 实验结论
取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加稀盐酸,并不断振荡. 有气泡冒出. 氢氧化钠溶液一定变质了.
【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢?
【猜想与假设】猜想1:氢氧化钠溶液部分变质.
猜想2:氢氧化钠溶液全部变质.
【查阅资料】(1)氯化钙溶液呈中性.
(2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
【实验探究2】
实验步骤 实验现象 实验结论
(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的氯化钙溶液,并不断振荡. 有
白色沉淀
白色沉淀
生成.
说明原溶液中一定有碳酸钠.
(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液. 溶液变红色. 说明原溶液中一定有
氢氧化钠
氢氧化钠
.
【实验结论】]该氢氧化钠溶液
部分
部分
(填“部分”或“全部”)变质.
【反思与评价】(1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
.
(2)在上述【实验探究2】中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案
不可行
不可行
(填“可行”或“不可行”).
【理解与应用】氢氧化钠溶液容易变质,必须密封保存.实验室必须密封保存的药品还有很多,试另举一例:
氨水
氨水
.
气体组成的检验:有一气体可能有CO、CO2、H2、HCL气体的混合物,依次通过A、澄清的石灰水时无沉淀,通过灼热的氧化铜,黑色粉末变红但无水出现.
B、将剩余气体通过澄清石灰水时,有白色沉淀生成.
由此可见:①混合物气体中一定有:
CO
CO
;②肯定没有:
H2
H2
.
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化学小组对金属钠产生了浓厚的兴趣,在老师的帮助下,提出了“金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?”“金属钠是否能在二氧化碳中燃烧?”等问题。请你参与他们的探究,并回答相应的问题:
查阅资料:①金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠。②金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。③ 碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应。
实验探究:
实验1:探究金属钠是否能置换出硫酸铜溶液中的铜

实验操作

实验现象

结论与解释

①用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中

出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出

金属钠  ①  (填“能”或“不能”)置换出硫酸铜溶液中的铜

同上,将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液

溶液变红

钠与水反应的化学方程式是  ②   。

实验2:探究金属钠是否能在二氧化碳中燃烧?

实验操作

实验现象

结论与解释

将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中

钠在CO2中继续燃烧,冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质.

产物中一定有  ③  。

实验3:探究白色物质是什么?

实验操作

实验现象

结论与解释

①取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液。

溶液变成红色

产物中一定还有 ④  

②取该样品少量于试管里,滴加足量稀盐酸。

有气泡冒出

③取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液

无明显现象

实验反思:
(1)金属钠保存在煤油中的原因是  ⑤   。

(2)实验3中③“向滤液中加入过量的氯化钙溶液”的原因是  ⑥    。 钠易与氧气反应变质

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 化学小组对金属钠产生了浓厚的兴趣,在老师的帮助下,提出了“金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?”“金属钠是否能在二氧化碳中燃烧?”等问题。请你参与他们的探究,并回答相应的问题:
查阅资料:①金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠。②金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。③ 碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应。
实验探究:
实验1:探究金属钠是否能置换出硫酸铜溶液中的铜

实验操作

实验现象

结论与解释

①用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中

出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出

金属钠  ①  (填“能”或“不能”)置换出硫酸铜溶液中的铜

同上,将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液

溶液变红

钠与水反应的化学方程式是  ②   。

实验2:探究金属钠是否能在二氧化碳中燃烧?

实验操作

实验现象

结论与解释

将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中

钠在CO2中继续燃烧,冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质.

产物中一定有  ③  。

实验3:探究白色物质是什么?

实验操作

实验现象

结论与解释

①取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液。

溶液变成红色

产物中一定还有 ④  

②取该样品少量于试管里,滴加足量稀盐酸。

有气泡冒出

③取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液

无明显现象

实验反思:
(1)金属钠保存在煤油中的原因是  ⑤   。

(2)实验3中③“向滤液中加入过量的氯化钙溶液”的原因是  ⑥    。 钠易与氧气反应变质

乙

用黄沙掩埋

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化学小组对金属钠产生了浓厚的兴趣,在老师的帮助下,提出了“金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?”“金属钠是否能在二氧化碳中燃烧?”等问题.请你参与他们的探究,并回答相应的问题:

查阅资料:①金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠.②金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气.③碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.

实验探究:

实验1:探究金属钠是否能置换出硫酸铜溶液中的铜

实验操作

实验现象

结论与解释

①用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中

出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出

金属钠  (填“能”或“不能”)置换出硫酸铜溶液中的铜

同上,将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液

溶液变红

钠与水反应的化学方程式是  .

实验2:探究金属钠是否能在二氧化碳中燃烧?

实验操作

实验现象

结论与解释

将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中

钠在CO2中继续燃烧,冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质.

产物中一定有  .

实验3:探究白色物质是什么?

实验操作

实验现象

结论与解释

①取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液.

溶液变成红色

产物中一定还有  

②取该样品少量于试管里,滴加足量稀盐酸.

③取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液

无明显现象

实验反思:

(1)金属钠保存在煤油中的原因是  .

(2)实验3中③“向滤液中加入过量的氯化钙溶液”的原因是  .

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化学小组对金属钠产生了浓厚的兴趣,在老师的帮助下,提出了“金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?”“金属钠是否能在二氧化碳中燃烧?”等问题.请你参与他们的探究,并回答相应的问题:
查阅资料:①金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠.②金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气.③碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液发生复分解反应.
实验探究:
实验1:探究金属钠是否能置换出硫酸铜溶液中的铜
实验操作实验现象结论与解释
①用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出金属钠    (填“能”或“不能”)置换出硫酸铜溶液中的铜
同上,将金属钠投入水中,待反应结束后滴加酚酞溶液溶液变红钠与水反应的化学方程式是    .
实验2:探究金属钠是否能在二氧化碳中燃烧?
实验操作实验现象结论与解释
将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中钠在CO2中继续燃烧,冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质.产物中一定有    .
实验3:探究白色物质是什么?
实验操作实验现象结论与解释
①取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液.溶液变成红色产物中一定还有   
②取该样品少量于试管里,滴加足量稀盐酸.有气泡冒出
③取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的氯化钙溶液,出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液无明显现象
实验反思:
(1)金属钠保存在煤油中的原因是    .
(2)实验3中③“向滤液中加入过量的氯化钙溶液”的原因是    .
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