摘要：赏析音乐美. (找五个人分别读一段.思考) 问:诗人多次写到自己被琵琶女的弹奏深深感染.请找出来.并体会作者到底从琵琶女的弹奏中感悟到了什么? 明确:一闻琵琶:“忽闻水上琵琶声.主人忘归客不发. 加重离情. 二闻琵“船西舫悄无言.唯见江心秋月白. 加重悲情 三闻琵琶:“凄凄不向前声.满座重闻皆掩泣.坐中泣下谁最多?江洲司马青衫湿 加重谪情 问:其中最具特色的当属第二段.又可分为几层? 明确:三层.弹奏名曲 (3)闻者陶醉 问:.在这些段落中中.作者用了哪些手法来描摹音乐? 明确1.比喻.2.叠词和联绵词.3.正面描摹与侧面烘托 问:找出这些句子.分析这些手法有何好处? 明确:(1)比喻.大弦嘈嘈如急雨--粗重急促) 小弦切切如私语--亲切细柔 嘈嘈切切错杂弹.大珠小珠落玉盘--错落有致.清脆圆润 间关莺语花底滑--婉转优美 幽咽泉流冰下难.--低沉凝涩 银瓶乍破水浆迸.铁骑突出刀枪鸣--激越雄壮.高亢激昂 曲终收拨当心画.四弦一声如裂帛--凄厉 好处:把抽象无形的音乐变成形象可感的实体. (2).叠词和联绵词.叠词:弦弦.声声.续续.嘈嘈.切切 . 联绵词:间关 好处:使音节悦耳动听 (3).正面描摹与侧面烘托 .正面描摹: “转轴拨弦三两声.--.四弦一声如裂帛. 侧面烘托: “东船西舫悄无言.惟见江心秋月白. “忽闻水上琵琶声.主人忘归客不发. “凄凄不似向前声.满座重闻皆掩泣. 座中泣下谁最多.江州司马青衫湿. 好处:写听众的反映.突出了琵琶曲感人的艺术效果.

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