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健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体内环境的示意图,据图回答有关问题:
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(1)图中能直接相互交换物质的体液是 (填标号),毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是 (填标号),⑥和④的成分相比,最主要区别是 含量少。
(2)我国前几年发现多例头部浮肿的“大头娃娃”,他们的主食是蛋白质含量极低的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是如图所示中哪一部分的液体增多所致?[ ] 。
(3)在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞,它主要存在于图中的
(填标号)。在正常情况下,抗体主要分布在[ ] ,而发生过敏反应时,
[ ] 的通透性会增强。
(4)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定。因为人体可以通过激素调节维持血糖的平衡,主要是胰岛B细胞分泌 和胰岛A细胞分泌 起作用。
(5)关于内环境稳态调节机制的现代观点是 调节网络。
查看习题详情和答案>>某研究小组为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:
| 编号 | 实验措施 | 实验结果 | ||
| 胰岛素变化曲线 (10-5mg/dL) | 血糖变化曲线 (mg/dL) | |||
| 一 | ① | 不处理 | a | Ⅰ |
| 二 | ② | 给予饲喂信号后饲喂食物 | ||
| ③ | 给予饲喂信号不饲喂食物 (假饲) | e | Ⅴ | |
| 三 | ④ | 注射胰岛素溶液 | b | |
| ⑤ | 注射葡萄糖溶液 | Ⅱ | ||
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(1)根据不同的实验措施,在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
(2)根据胰岛素和血糖含量变化曲线,实验④可以得出的结论是___________________________________________。
(3)③号狗的实验结果说明______________________和______________________两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节。Ⅴ曲线回升的血糖来源于____________________________________________。
(4)④⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系,从控制无关变量的角度看还不够严谨,需要增加一组对照实验,对照实验采取的实验措施是______________________ 。
查看习题详情和答案>>(7分)某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:![]()
| 编号 | 实验措施 | 实验结果 | ||
| 胰岛素变化曲线(10-5mg/dL) | 血糖变化曲线(mg/dL) | |||
| 一 | ① | 不处理 | a | Ⅰ |
| 二 | ② | 给予饲喂信号后饲喂食物 | | |
| ③ | 给予饲喂信号不饲喂食物(假饲) | e | Ⅴ | |
| 三 | ④ | 注射胰岛素溶液 | b | |
| ⑤ | 注射葡萄糖溶液 | | Ⅱ | |
(1):
②组实验处理,引起的胰岛素和血糖含量变化曲线分别是 (填图中标号);
④组实验处理,引起的血糖含量变化曲线是 (填图中标号);
⑤组实验处理,引起的胰岛素含量变化曲线是 (填图中标号)。
(2):
③组实验结果说明了血糖平衡的调节方式为 , V曲线回升,血糖来源于 。
(3):
根据胰岛素和血糖含量变化曲线,上述实
(4):
研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,则应在狗饱足状态下,通过测定胰岛素含量、血糖含量或 来确定。 查看习题详情和答案>>
某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:
| 编号 | 实验措施 | 实验结果 | ||
| 胰岛素变化曲线(10-5mg/dL) | 血糖变化曲线(mg/dL) | |||
| 一 | ① | 不处理 | a | Ⅰ |
| 二 | ② | 给予饲喂信号后饲喂食物 | | |
| ③ | 给予饲喂信号不饲喂食物(假饲) | e | Ⅴ | |
| 三 | ④ | 注射胰岛素溶液 | b | |
| ⑤ | 注射葡萄糖溶液 | | Ⅱ | |
(1)根据不同的实验措施,在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
(2)根据胰岛素和血糖含量变化曲线,实验④可以得出的结论是 。
(3)③号狗的实验结果说明 和 两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节,调节该过程的神经中枢位于 和下丘脑,Ⅴ曲线回升的血糖来源于 (至少写出2个来源)。
(4)④、⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系,但还不够严谨,需要增加一组对照实验,增加对照实验的实验措施是 。
(5)研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,则应在狗饱足状态下,通过测定胰岛素含量、血糖含量或 来确定。 查看习题详情和答案>>
(14分)某研究所的科研人员为了探究神经系统对胰岛素分泌的影响以及胰岛素分泌与血糖变化的相互关系,选取体征相同以及对饲喂信号(铃声)反应一致的空腹实验狗,分组编号后,按下表中实验措施进行了不同实验;甲、乙两图表示不同实验条件下获得的胰岛素和血糖含量变化曲线,请分析回答:
| 编号 | 实验措施 | 实验结果 | ||
| 胰岛素变化曲线(10-5mg/dL) | 血糖变化曲线(mg/dL) | |||
| 一 | ① | 不处理 | a | Ⅰ |
| 二 | ② | 给予饲喂信号后饲喂食物 | | |
| ③ | 给予饲喂信号不饲喂食物(假饲) | e | Ⅴ | |
| 三 | ④ | 注射胰岛素溶液 | b | |
| ⑤ | 注射葡萄糖溶液 | | Ⅱ | |
(1)根据不同的实验措施,在上表中补充填出对应的胰岛素和血糖含量变化曲线标号。
(2)根据胰岛素和血糖含量变化曲线,实验④可以得出的结论是 。
(3)③号狗的实验结果说明 和 两种方式共同参与了胰岛素分泌和血糖平衡的调节,调节该过程的神经中枢位于 和 ,感受假饲刺激的感觉器官是 ; 结构决定了该感觉器官产生的兴奋在反射弧中的传导是单向的;Ⅴ曲线回升的血糖来源于 。
(4)④、⑤两组实验体现了血糖变化与胰岛素分泌的相互关系,但还不够严谨,需要增加一组对照实验,增加对照实验的实验措施是
(5)研究者给健康狗注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物—链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究,若要判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,则应在狗饱足状态下,通过测定胰岛素含量、血糖含量或 来确定。 查看习题详情和答案>>