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A.金刚石与石墨; B.淀粉与纤维素; C.氕与氘;D.甲烷与戊烷;E.葡萄糖与果糖
F.
G.
(1)同位素______;(2)同素异形体______;(3)同系物______;(4)同分异构体______;(5)同一物质______.
Ⅱ.某温度时,在2L容器中X、Y、Z三种气体物质的物质的量(n)随着时间(t)变化的曲线如图所示.由图中的数据分析:
(1)该反应的化学方程式为______.
(2)反应开始至2min,用Z表示的平均反应速率为______.
(3)下列叙述能说明上述反应达到平衡状态的是______(填序号)
A.X、Y、Z的物质的量之比为3:1:2
B.混合气体的压强不随时间的变化而变化
C.单位时间内每消耗3molX,同时生成2molZ
D.混合气体的总质量不随时间的变化而变化
E.混合气体的总物质的量不随时间的变化而变化.
Ⅰ.下面列出了几组物质,请将物质的合适组号填写在空格上。
A.金刚石与石墨; B.淀粉与纤维素; C.氕与氘;
D.甲烷与戊烷; E.葡萄糖与果糖
F. 与 G. 与
(1)同位素________________;(2)同素异形体_______________;(3)同系物_______________;(4)同分异构体________________;(5)同一物质________________。
Ⅱ.某温度时,在2L容器中X、Y、Z三种气体物质的物质的量(n)随着时间(t)变化的曲线如图所示。由图中的数据分析:
(1)该反应的化学方程式为 。
(2)反应开始至2 min,用Z表示的平均反应速率为 。
(3)下列叙述能说明上述反应达到平衡状态的是______________(填序号)
A.X、Y、Z的物质的量之比为3∶1∶2
B.混合气体的压强不随时间的变化而变化
C.单位时间内每消耗3molX,同时生成2molZ[
D.混合气体的总质量不随时间的变化而变化
E.混合气体的总物质的量不随时间的变化而变化
查看习题详情和答案>>A.金刚石与石墨; B.淀粉与纤维素; C.氕与氘;D.甲烷与戊烷;E.葡萄糖与果糖
F.
(1)同位素______;(2)同素异形体______;(3)同系物______;(4)同分异构体______;(5)同一物质______.
Ⅱ.某温度时,在2L容器中X、Y、Z三种气体物质的物质的量(n)随着时间(t)变化的曲线如图所示.由图中的数据分析:
(1)该反应的化学方程式为______.
(2)反应开始至2min,用Z表示的平均反应速率为______.
(3)下列叙述能说明上述反应达到平衡状态的是______(填序号)
A.X、Y、Z的物质的量之比为3:1:2
B.混合气体的压强不随时间的变化而变化
C.单位时间内每消耗3molX,同时生成2molZ
D.混合气体的总质量不随时间的变化而变化
E.混合气体的总物质的量不随时间的变化而变化.
(6分)某研究性学习小组拟用铜屑、氧化铜的混合物与硫酸、硝酸组成的混酸反应制取CuSO4?5H2O晶体,混酸中硝酸的还原产物为NO,反应过程中不产生SO2,反应后的溶液中不含有Cu(NO3)2,反应中固体完全溶解,两种酸恰好完全反应。设固体混合物的总质量为240g,其中氧化铜的质量分数为x,试回答下列问题:
⑴所得CuSO4?5H2O晶体的质量y的表达式为: g(用x表示);
⑵若要保证固体全部溶解,混酸恰好反应,则混酸中HNO3、H2SO4的物质的量浓度之比(A): (填“A”的取值范围);
⑶若A=
,反应结束时将所得气体在NaOH溶液中全部转化为NaNO3,至少需要30%的双氧水多少g?
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有关反应的化学计量关系为:
①A与B按物质的量之比n(A)/n(B)=1/2完全反应生成G
②B与C按物质的量之比n(B)/n(C)=3/1完全反应生成F
③C与D按物质的量之比n(C)/n(D)=1/3完全反应生成E
请填空:
(1)构成上述物质各元素的离子中,电子层结构相同且按其离子半径由大到小排列的顺序是(用离子符号表示) _________________。
(2)物质G的电子式是_________________,其化学键类型是_________________。
(3)B和C反应生成F的化学方程式为_____________________________________________。
(4)实验室中制取E的化学方程式为___________________________________________,
干燥E时常用干燥剂的名称是______________________________________________。
(5)常温下将F投入J中可生成E和一种白色难溶物X,该反应的化学方程式为_____________;若将I通入J中可生成H和某物质Y,X与Y溶液可发生中和反应,该反应的离子方程式为____________________________________________。
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