（16分） 在学校科技节活动中，一位高一年级同学给同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

（1）魔术一“奇花变色”
道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为      色该魔术中没有涉及的性质是         （填字母序号）。
A．氨分子是不断运动的  B．氨分子有一定质量 
C.氨气具有还原性       D .氨水显碱性          
E.氨气极易溶于水
道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为              （用化学方程式表示）。
（2）魔术二 “滴水生火”、“吹气生火”
道具如图3所示，在蒸发皿上放一小团脱脂棉，在里面裹入一种淡黄色的化合物，对着脱脂棉吹气或者用胶头滴管滴几滴水，一会脱脂棉会燃烧起来。淡黄色化合物为：    。（填化学式）“吹气生火”发生的化学反应方程式是：           。该反应中淡黄色化合物的作用是：        （填字母序号）。
A．氧化剂    B．还原剂    C．即做氧化剂、又做还原剂   
D．即不做氧化剂、又不做还原剂
（3）魔术三 “蔬菜汁”变“橙汁”变“西瓜汁”
道具如图4所示，在浅绿色的“蔬菜汁”中滴入浅黄绿色的A，溶液变为“黄色橙汁”， “橙汁” 里面有   离子，向“橙汁” 里加入无色溶液B 溶液变为“红色西瓜汁”其离子方程式                      。
有同学说，直接在“蔬菜汁”中加入NaOH会看到                       的现象，其颜色变化的化学反应方程式：                      。

（15分）春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。在校园文化节活动中，一位高一年级同学给初中同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

（1）魔术一：“奇花变色”
道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为
    色。该魔术中没有涉及的性质是         （填字母序号）。
A．氨分子是不断运动的 　          　B．氨分子有一定质量
C．浓氨水具有挥发性   　　           D．氨气的水溶液显碱性
（2）魔术二：“瓶吞鸡蛋”
道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为　　　　　　　　　　　　　　　　　        （用化学方程式表示）。
（3）魔术三：“‘清水’变‘牛奶’”
道具如图3所示，当A溶液加到烧杯中，无色溶液变成白色浊液。若A为酸溶液，则A、B的可能组合：A为  　　　　   ；B为  　　　　　     。（只需写一组）

（15分）春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。在校园文化节活动中，一位高一年级同学给初中同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。

（1）魔术一：“奇花变色”

道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为

     色。该魔术中没有涉及的性质是         （填字母序号）。

A．氨分子是不断运动的 　          　B．氨分子有一定质量

C．浓氨水具有挥发性   　　          D．氨气的水溶液显碱性

（2）魔术二：“瓶吞鸡蛋”

道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为 　　　　　　　　　　　　　　　　　         （用化学方程式表示）。

（3）魔术三：“‘清水’变‘牛奶’”

道具如图3所示，当A溶液加到烧杯中，无色溶液变成白色浊液。若A为酸溶液，则A、B的可能组合：A为   　　　　    ；B为   　　　　　      。（只需写一组）