（15分）关于二氧化氯、三氧化氯有某些如下的事实：

①1797年Hoyle在用浓H₂SO₄和氯酸钾反应时得出具有爆炸性的黄色气体。

②1815年Davy使2体积（这种）黄色气体完全分解，产物为3体积气体，其中氧和氯之比为2：1。表明黄色气体是氯的氧化物（当时氧、氯的分子式尚未被公认）。

③1882年Pebal测得黄色气体密度，确定其组分为ClO₂。

④干燥氯气和热（约90℃）氯酸银反应可制得纯ClO₂。

⑤ClO₂和O₃反应的三氧化氯，后者在强碱性溶液中发生自身氧化还原反应。

请你利用上述信息，回答下列问题：

（1）写出三氧化氯在氢氧化钠溶液中自身氧化还原反应的方程式。

（2）二氧化氯在氢氧化钠溶液中可能发生反应的方程式。

（3）如果1815年时，氧、氯分子式已被公认为O₂、Cl₂，Davy的实验结果能否确定黄色气体组成为ClO₂。

（4）Pebal如何确定黄色气体组成为ClO₂，而不是其它。

（5）如果在现阶段，你将通过什么实验确证黄色气体分解产物中氧和氯之比为2：1。

（6）若ClO₂分解不完全，则在按你的上述（5）方案进行实验时，将出现什么情况？

（10分）中学化学教材上有如下介绍：在氢氧化钠浓溶液中加入氧化钙，加热，制成的白色固体就是碱石灰。试根据题目的要求，回答下列问题：

（1）这种碱石灰中，除NaOH外还可能含有的物质是（可填满、可不填满也可补充）

（2）为探究这种碱石灰的组成，某校研究性学习小组（甲）设计的思路是：称取4.0g碱石灰配成500mL溶液，用pH计测溶液的pH，然后再通过               （填实验方法）测                 （填物理量名称）即可推算出其组成的成分。

（3）研究性学习小组（乙）查得如下资料：氢氧化钙在250℃时不分解，氢氧化钠在580℃时不分解。他们设计了如下方案并得出相关数据：取该法制得的碱石灰4.0g，在250℃时加热至恒重，测得固体质量减少了0.6g，剩余固体在580℃时继续加热至恒重，固体质量又减少了0.7g 。请通过计算确定该碱石灰各成分的质量分数。

（4）为使该法制得的碱石灰所起的效果更好，除控制好NaOH与CaO的配比外，还需控制的实验条件是什么？

（12分）某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动。
【提出问题】这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？
【查阅资料】①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na₂O₂）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体；在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。
【猜想与探究】猜想：淡黄色粉末可能是：a．硫；b．过氧化钠；c．硫和过氧化钠的混合物。
探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分。
【实验与结论】

（12分）某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动。

【提出问题】这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？

【查阅资料】①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na₂O₂）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体；在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。

【猜想与探究】猜想：淡黄色粉末可能是：a．硫；b．过氧化钠；c．硫和过氧化钠的混合物。

探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分。

【实验与结论】

【继续探究】小组对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣，大家讨论认为可能是CO₂在常温下能与过氧化钠反应有关，

于是设计上图所示的装置继续实验探究。

【交流与比较】与我们学过的制氧气方法相比，常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的一个理由是： ________________________________。