摘要：本节课开始就要求学生把表格画下来.可使学生明确今节课的主要内容和主要学习方法.表格中所列的六种金属氧化物就是众多金属氧化物中的典型例子.同时.学生从表格中还可明确地知道要学习金属氧化物的哪些性质.此表格很明显地体现了学习方法--比较法.比较法可让学生在学习时思路清晰.而且容易抓住主要问题.通过这个表格学生不但学到了知识.更重要的是学到了一种重要的学习方法.

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