摘要：沙摆 实验仪器:单摆振动图像演示器 教师操作:塑料薄膜不动.让沙摆振动. 实验现象: (1).沙在塑料薄膜上来回划出一条直线.说明振动物体仅仅只在平衡位置两侧来回运动.但由于各个不同时刻的位移在塑料薄膜上留下的痕迹相互重叠而呈现为一条直线. (2).沙子堆砌在一条直线上.堆砌的沙子堆.沙子不是均匀分布的.中央部分堆的少.在摆的两个静止点下方.沙子堆的多.因为摆在平衡位置运动的最快. 实验结论:质点做的是直线运动.但它每时刻的位移都有所不同. 教师操作:起动开关.让塑料薄膜匀速运动.同时让沙摆振动. 实验现象:原先成一条直线的痕迹展开成一条曲线.
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（1）用如图甲所示实验装置演示单摆的振动图象，细沙从摆动的漏斗的底部均匀下落，纸板沿着跟摆动方向垂直的方向匀速移动，落在纸板上的沙排成粗细变化的一条曲线如图8乙，观察这条细沙曲线，找出其形态特征，并由此说明这个沙摆的摆动规律．（要求列出两条，为叙述方便，可在图上标注字母）
①细沙曲线 ，说明沙摆 ；②细沙曲线 ，说明沙摆 ．
（2）但有两位同学分别使用同一套仪器观察单摆作简谐运动时的振动图象，已知两人实验时都未重新调整摆长，落在木板上的细砂形成的曲线如图8丙、丁所示．两曲线不同的原因是① ，② ．
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①细沙曲线
（2）但有两位同学分别使用同一套仪器观察单摆作简谐运动时的振动图象，已知两人实验时都未重新调整摆长，落在木板上的细砂形成的曲线如图8丙、丁所示．两曲线不同的原因是①
（1）用如图甲所示实验装置演示单摆的振动图象，细沙从摆动的漏斗的底部均匀下落，纸板沿着跟摆动方向垂直的方向匀速移动，落在纸板上的沙排成粗细变化的一条曲线如图乙，观察这条细沙曲线，找出其形态特征，并由此说明这个沙摆的摆动规律。（要求列出两条，为叙述方便，可在图上标注字母）
①细沙曲线______________________，说明沙摆______________________；
②细沙曲线______________________，说明沙摆______________________。
（2）但有两位位同学分别使用同一套仪器观察单摆作简谐运动时的振动图象，已知两人实验时都未重新调整摆长，落在木板上的细砂形成的曲线如图丙、丁所示。两曲线不同的原因是：
①__________________________，②____________________________。
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②细沙曲线______________________，说明沙摆______________________。
（2）但有两位位同学分别使用同一套仪器观察单摆作简谐运动时的振动图象，已知两人实验时都未重新调整摆长，落在木板上的细砂形成的曲线如图丙、丁所示。两曲线不同的原因是：
①__________________________，②____________________________。