摘要:(1)装置A中发生反应的化学方程式为 . (2)装置B应盛放的药品是 .C中是 . (3)实验开始前先在D中放一定量的硫粉.加热使硫熔化.然后转动和摇动烧瓶使硫附着在烧瓶内壁形成一薄层表面.这样做的目的是 . (4)实验时.D装置需加热至50-59℃.最好采用 方式加热. (5)F装置中干燥管内所盛物质是 .作用是 .
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(1)若A是铁,B是稀硝酸(过量),且A可溶于C溶液中.则A与C反应的离子方程式为
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe3++Fe=3Fe2+
.(2)若C、D均为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,某探究性学习小组利用如图中所列装置设计实验,证明上述反应中有C、D生成.则B瓶溶液的作用是
除去产物气流中的SO2
除去产物气流中的SO2
,装置D中所盛溶液是澄清石灰水
澄清石灰水
,若要验证另一产物水的存在,需使用的药品为无水硫酸铜
无水硫酸铜
,该装置在整套装置中的位置是A前
A前
.(3)若C是无色有刺激性气味的气体,其水溶液呈弱碱性.写出C发生催化氧化反应的化学方程式
4NH3+5O2
4NO+6H2O
| ||
| 催化剂 |
4NH3+5O2
4NO+6H2O
.
| ||
| 催化剂 |
(4)若D为氯碱工业的主要原料,C是造成温室效应的主要气体之一,则上述的反应的化学方程式为
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O或HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O
2HCl+Na2CO3=2NaCl+CO2↑+H2O或HCl+NaHCO3=NaCl+CO2↑+H2O
.
中学常见的某反应的化学方程式为A+B→C+D+H2O(未配平,反应条件略去).请回答下列有关问题.
(1)若A是铁,B是稀硝酸(过量),且A可溶于C溶液中.则A与C反应的离子方程式为______.
(2)若C、D均为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,某探究性学习小组利用如图中所列装置设计实验,证明上述反应中有C、D生成.则B瓶溶液的作用是______,装置D中所盛溶液是______,若要验证另一产物水的存在,需使用的药品为______,该装置在整套装置中的位置是______.
(3)若C是无色有刺激性气味的气体,其水溶液呈弱碱性.写出C发生催化氧化反应的化学方程式______.
(4)若D为氯碱工业的主要原料,C是造成温室效应的主要气体之一,则上述的反应的化学方程式为______.
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中学常见的某反应的化学方程式为A+B→C+D+H2O(未配平,反应条件略去)。
请回答下列有关问题。
(1)若A是铁,B是稀硝酸(过量),且A可溶于C溶液中。则A与C反应的离子方程式为___________________________________________________。
(2)若C、D均为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,某探究性学习小组利用下图中所列装置设计实验,证明上述反应中有C、D生成。
则B瓶溶液的作用是_________,装置D中所盛溶液是________,若要验证另一产物水的存在,需使用的药品为_________,该装置在整套装置中的位置是__________。
(3)若C是无色有刺激性气味的气体,其水溶液呈弱碱性。写出C发生催化氧化反应的化学方程式_______________________________________________________。
(4)若D为氯碱工业的主要原料,C是造成温室效应的主要气体之一,则上述的反应的化学方程式为______________________________。
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中学常见的某反应的化学方程式为A+B→C+D+H2O(未配平,反应条件略去).请回答下列有关问题.
(1)若A是铁,B是稀硝酸(过量),且A可溶于C溶液中.则A与C反应的离子方程式为______.
(2)若C、D均为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,某探究性学习小组利用如图中所列装置设计实验,证明上述反应中有C、D生成.则B瓶溶液的作用是______,装置D中所盛溶液是______,若要验证另一产物水的存在,需使用的药品为______,该装置在整套装置中的位置是______.
(3)若C是无色有刺激性气味的气体,其水溶液呈弱碱性.写出C发生催化氧化反应的化学方程式______催化剂4NO+6H2O
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(1)若A是铁,B是稀硝酸(过量),且A可溶于C溶液中.则A与C反应的离子方程式为______.
(2)若C、D均为气体,且都能使澄清石灰水变浑浊,某探究性学习小组利用如图中所列装置设计实验,证明上述反应中有C、D生成.则B瓶溶液的作用是______,装置D中所盛溶液是______,若要验证另一产物水的存在,需使用的药品为______,该装置在整套装置中的位置是______.
(3)若C是无色有刺激性气味的气体,其水溶液呈弱碱性.写出C发生催化氧化反应的化学方程式______催化剂4NO+6H2O