摘要：化学方程式 (1)定义:用来表示的式子. (2)意义意义例:C+O2点燃CO2 表示反应物.生成物以及反应条件表示反应物为 .生成物为反应条件是表示反应物.生成物之间的质量关系表示表示反应物.生成物之间的粒子个数比表示 (3)读法以C+O2CO2为例.其读法为: 1质的方面宏观:在点燃的条件下. . 微观:在点燃的条件下. . 2量的方面每份质量的碳和份质量的O2完全反应.生成份质量的CO2. (4)书写书写原则1 2 步骤:一写,三标注

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2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，联合国确定2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”．水是生命之源，我们应该了解水，保护水资源．
（1）从组成角度看：水是由

氢元素和氧元素

氢元素和氧元素

组成的．
（2）从结构角度看：水是由

构成的．
（3）从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇．
①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO₂+6H₂O

6O₂+X，则X的化学式

C₆H₁₂O₆

C₆H₁₂O₆

②水通电分解生成未来最理想的能源--氢气，是将

能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；下图1是水的电解装置，氢气在与电源

极相连的玻璃管内放出．
③在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于

变化后分子是否发生改变

变化后分子是否发生改变

．
（4）从资源角度看：地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是

（填序号）．
A．洗手擦洗手液时不关上水笼头 B．随手关闭水笼头
C．用自来水不断为西瓜冲水降温 D．用洗衣水冲厕所
（5）从用途角度看：水能灭火，原理主要是

降低可燃物温度到着火点以下

降低可燃物温度到着火点以下

；水能作溶剂，将下列调味品加入水中，不能形成溶液的是

（填序号）．
A．食盐 B．白糖 C．味精 D．麻油．

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水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源，我们应珍惜和保护水资源．
（1）下图表示了化学式H₂O的两种意义，请发挥你的想象力，告诉我们你还从水的化学式中获得哪些信息：

（2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和

．
（3）饮用酸碱度过大或硬度大的地下水不利于人体健康．可用

测定地下水的酸碱度．检验某地下水是硬水还是软水，可用来鉴别的物质是

．
（4）生产自来水的过程中，可用

方法除去水中不溶性杂质．
（5）实验室用电解水的方法探究水的组成，写出电解水的化学方程式：

．
（6）淡化海水可采用膜分离技术（如图所示）．水分子可以透过膜（海水中其它离子不能透过）进入左侧的池子，从而得到淡水．以下分析中正确的是

A．这种膜可用滤纸代替
B．右侧池中海水的密度不变
C．右侧池中溶剂的质量减少
D．海水淡化的过程无需外界提供能量．查看习题详情和答案>>

水是生命之源，也是人类宝贵的自然资源，我们应珍惜和保护水资源．
（1）下图表示了化学式H₂O的两种意义，请发挥你的想象力，告诉我们你还从水的化学式中获得哪些信息：

c．表示
（2）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和．
（3）饮用酸碱度过大或硬度大的地下水不利于人体健康．可用测定地下水的酸碱度．检验某地下水是硬水还是软水，可用来鉴别的物质是．
（4）生产自来水的过程中，可用方法除去水中不溶性杂质．
（5）实验室用电解水的方法探究水的组成，写出电解水的化学方程式：．
（6）淡化海水可采用膜分离技术（如图所示）．水分子可以透过膜（海水中其它离子不能透过）进入左侧的池子，从而得到淡水．以下分析中正确的是__．
A．这种膜可用滤纸代替
B．右侧池中海水的密度不变
C．右侧池中溶剂的质量减少
D．海水淡化的过程无需外界提供能量．

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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）下列微粒模型示意图可能代表水分子的是_________（选填字母序号）。

（2）小刚利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管1中所收集的气体为___________，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为：___________；该反应的化学方程式为：__________。该实验说明水是由___________组成的。

（3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图②所示的简易净水器，其中小卵石. 石英沙和膨松棉的作用是__________。为了测定净化后水是硬水还是软水，小刚应该使用__________（填试剂名称）来检验。沉淀. 过滤. 蒸馏等方法都可以净化水，其中能降低水的硬度的是__________。
（4）矿泉水. 蒸馏水. 自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是________。
（5）“中水”是指生活污水经处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水。根据你了解的水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法：________、 _________。利用“中水”的实际意义是__________________。

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水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）下列微粒模型示意图可能代表水分子的是（选填字母序号）．

（2）小刚利用图1所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管1中所收集的气体为，试管1和试管2中所收集的气体体积比约为：；该反应的化学方程式为：．该实验说明水是由组成的．

（3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图2所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是．为了测定净化后水是硬水还是软水，小刚应该使用．（填试剂名称）来检验．沉淀、过滤、蒸馏等方法都可以净化水，其中能降低水的硬度的是．
（4）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是．
（5）“中水”是指生活污水经处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．根据你了解的水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法：、．利用“中水”的实际意义是．

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