摘要：1．极值思想例题:
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某研究性学习小组对用酸化的硝酸银溶液检验I-存在的合理性产生了兴趣，同学们根据变量控制思想进行如下方案设计并进行了实验探究：
[提出假设]
假设1：生成的AgI不溶于水，不能被HNO3氧化．
假设2：HNO3有氧化性，能将I-氧化成I2．
[设计实验方案，验证假设]
（1）甲同学向KI溶液中滴加硝酸化的AgNO3溶液并振荡，有黄色沉淀生成．验证了假设1成立．请写出有关化学方程式 ．
（2）乙同学设计实验验证2，请帮他完成下表中内容．
[结论与解释]
（3）甲同学验证了假设1成立，若乙同学验证了假设2成立，则丙同学由此得出的结论：硝酸酸化的AgNO3可以使I-沉淀，也能氧化I-．你同意丙同学的结论吗，并简述理由： ．
[思考与交流]
（3）研究性学习小组同学还想研究Fe3+能否氧化I-的问题，请你用两种方案来进行实验验证：
方案一：
方案二：
假设验证成立，请写出主要离子方程式 ．
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[提出假设]
假设1：生成的AgI不溶于水，不能被HNO3氧化．
假设2：HNO3有氧化性，能将I-氧化成I2．
[设计实验方案，验证假设]
（1）甲同学向KI溶液中滴加硝酸化的AgNO3溶液并振荡，有黄色沉淀生成．验证了假设1成立．请写出有关化学方程式
（2）乙同学设计实验验证2，请帮他完成下表中内容．
| 实验步骤（不要求写具体操作过程） | 预期现象和结论 |
| 若溶液变蓝，假设2成立． 若溶液不变蓝，假设2不成立． | |
| … |
（3）甲同学验证了假设1成立，若乙同学验证了假设2成立，则丙同学由此得出的结论：硝酸酸化的AgNO3可以使I-沉淀，也能氧化I-．你同意丙同学的结论吗，并简述理由：
[思考与交流]
（3）研究性学习小组同学还想研究Fe3+能否氧化I-的问题，请你用两种方案来进行实验验证：
方案一：
方案二：
假设验证成立，请写出主要离子方程式
硫代硫酸钠（Na2S2O3）可看成是一个S原子取代了Na2SO4中的一个O原子而形成．研究小组运用类比学习的思想，通过实验探究Na2S2O3的化学性质．
（1）他们提出如下猜想：猜想①：与BaCl2溶液反应有沉淀生成；猜想②：溶液呈中性，且不与酸反应；猜想③：无还原性，不能被氧化剂氧化．
他们提出上述猜想的依据是 ．
（2）对上述猜想②、③，他们设计实验方案，并进行实验．请在答题卡上按下表格式完成相关的实验操作步骤、预期现象．请限选实验仪器与试剂：试管、玻璃棒、滴管、pH试纸：3mol?L-1H2SO4、新制氯水、1mol?L-1 BaCl2 溶液、Na2S2O3溶液、蒸馏水．
（3）小组同学为确证经操作三后Na2S2O3被氧化，提出如下实验方案 ．
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（1）他们提出如下猜想：猜想①：与BaCl2溶液反应有沉淀生成；猜想②：溶液呈中性，且不与酸反应；猜想③：无还原性，不能被氧化剂氧化．
他们提出上述猜想的依据是
（2）对上述猜想②、③，他们设计实验方案，并进行实验．请在答题卡上按下表格式完成相关的实验操作步骤、预期现象．请限选实验仪器与试剂：试管、玻璃棒、滴管、pH试纸：3mol?L-1H2SO4、新制氯水、1mol?L-1 BaCl2 溶液、Na2S2O3溶液、蒸馏水．
| 实验操作 | 实验现象或 预期实验现象 |
现象解释 （用离子方程式表示） |
结论 | |
| 猜想② | 操作一： |
溶液pH=8 | / | Na2S2O3溶液呈中性，能与酸反应，具有还原性，与Na2SO4的化学性质不相似． |
| 操作二： |
S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O | |||
| 猜想③ | 操作三： |