摘要:(二)将演示实验改为边讲边实验.一些演示实验的现象不明显.可见度校尽管操作较简单.但如果由教师在前面做.学生们在下面观察.效果就会很不好.而把它改成边讲边实验.效果就很显著.由不受学生欢迎到很受学生欢迎.

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