摘要：例4．(1)将一小粒金属钠投入盛有滴加酚酞的冷水的烧杯中可观察到哪些实验现象?产生这些现象的原因是什么? (2)请你对课本中钠与水反应的实验装置进行改进.要求你所改进的实验装置在进行钠与水反应的实验时.能够将气体富集后用于检验. [分析] 钠的化学性质活泼.能与冷水剧烈反应产生H2.同时生成强碱NaOH. 现象 原因 ①钠浮在水面上 钠的密度比水小 ②钠立即与水反应.并有气体产生 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ ③钠熔化成小球 钠的熔点较低 ④小球在水面上向各个方面迅速游动 产生的气体推动小球移动 ⑤有嘶嘶的小声发出.最后小球消失 反应终止 ⑥反应后的水溶液呈现红色
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钠的性质实验：
(1)钠的氧化：用________从试剂瓶中取出一小块钠，先将钠表面的煤油用滤纸吸干，然后再用小刀切割．可以观察到新切开的断面呈现________，很快此断面逐渐变暗，原因是________．(2)钠的燃烧：取一小块擦去煤油的金属钠，放在坩埚上加热，可以观察到钠的表面逐渐熔化，发出________火焰；燃烧后的固体产物呈________色，其成分是________．
(3)钠与水的反应：取切绿豆大小的钠粒，同时要将多余的钠块________．将切下的钠块投入盛有水的烧杯中(事先滴入几滴酚酞溶液)，看到的现象可以概括为：“浮”、“熔”、“游”、“嘶”、“红”．对现象的相应解释是：钠的密度比水的小、钠与水反应放热且放出的热使具有较低熔点的钠熔化、生成的氢气推动钠在水面上四处游动、发生嘶嘶声至完全消失、钠与水反应生成了碱性物质——NaOH．