摘要：5．训练学生.善于从微小的差别中找出本质性的东西.以英国物理学家雷利和化学家拉姆塞等人发现稀有气体元素为例.介绍他们所具有的抓住事物间的微小差异而做出判断的唯物主义观点和作用.培养训练学生的这种创新思想和方法.

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