摘要：转化思维是指不要被所给问题的形式所束缚.而能依具体情况进行“变通 .如将一个难题分解成几个简单的小问题将直接难求解的问题变为间接求解的问题等.这种问题变换的技巧常用于解繁杂的综合性计算题.陌生的信息题和书写复杂的化学方程式等.有些题目的思维方法分析时很繁琐.甚至会陷入绝境.如能转换一下研究对象.则会“绝处逢生 . 例1.有由环己醇.丙酮和戊醛组成的混合物共2.00g.完全燃烧后使所得气体通过盛有P2O5的干躁管.干躁管增重1.998g.原混合物的平均相对分子质量为 ( ) A. 74.75 B. 86.00 C. 71.43 D.81.33 解析:按常规方法解此题似乎不可能.但巧用转换的方法则可快速求解.由题意知.产生水的质量为 = 0.111mol. 将混合物中各物质的组成做如下“转换 :环己醇C6H12O→(CH2)6O, 丙酮C3H6O→(CH2)3O, 戊醛C5H10O→(CH2)5O,即由三者组成的混合物可看作是由CH2和O两部分组成的.设混合物中环己醇.丙酮.戊醛的物质的量分别为x.y.z.则根据CH2~H2O关系知混合物中含CH20.111mol.含Omol,即有等式0.111×14 + (x+y+z)×16=2.00 =/16 =0.028 M=m总/n 总=2.00/0.028=71.43 例2.化合物(1)AB中含B 36.36%.化合物(2)BC4中含50%.(3)则化合物ABC4中含B为( ) A.12.64% B.14.09% C.19.65% D.21.1% 解析:此题乍看.似乎无从入手.甚感困惑.若据题意运用等量代换的方法来解.则十分简洁明了.将原题分为三个层次.由(1)得AB式量＝B/0.3636.由(2)得B＝2C.∴在ABC4中.B%＝B/AB+2×2C×100%＝B/AB+2B×100%＝21.1%. 此解中.关键是用B作过渡桥梁.答案为ABC4. 例3.元素A.B可形成化合物X.Y.其质量组成为:X中A占23/31.Y中B占16/39.已知Y的最简式为AB.则X的最简式为( ) A.AB2 B.A2B C.A3B2 D.A4B3 解析:已知Y的最简式为AB.B占16/39.则A占23/39.若设AB式量为39.则A/B＝23/16.联想到23为Na.16为0(一般向具体转换.第二次转换).则最简式为N20.分子式为Na2O2.同理.设X的式量为31.A为23.B为31-23＝8.得NaO1/2.即Na2O,∴X为A2B,选.这里进行了三次思维转换.灵活巧妙. 例4.1.5毫升0.02摩/升的石灰水3份,均加入0.02摩/升的H3PO4溶液,恰好完全反应,分别生成Ca3(PO4)2.CaHPO4.Ca(H2PO4)2.所需加入的H3PO4的体积比为( ) A.1:2:3 B.3:2:1 C.6:3:2 D.2:3:6 解析:若据题意列式计算.则十分麻烦.若作如下拆分变换推算.则十分简便.由上述三种生成物分子式得知.Ca.P元素的原子数之比为3:2.1:1.1:2.变换为3:2.3:3.3:6.则P元素的原子数已变换为2:3:6.而P由H3PO4提供.且浓渡已定.其量的多少显然只决定其体积了.所以H3PO4体积之比为2:3:6.答案为(D)以上三例.分别应用等量关系.联想迁延.拆分方法.论说了代换.转换.变换思维方式在解题中的作用 ,当然还有其它转换思维解题的方法,诸如:应用倍缩变换法解题.应用关系式变换法解题等.它们在求解某些计算型化学题中.都发挥了独特的重要作用.

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