摘要:水是生命的源泉.是人类宝贵的资源. (1)天然水中含有许多杂质.可利用吸附.沉淀.过滤和蒸馏等方法净化.其中净化程度最高的方法是 , (2)水是一种重要的溶剂.40℃时,氯化钾的溶解度是40g.将30g氯化钾固体放入100g水中,充分溶解,所得溶液为 溶液, (3)水是一种重要化工原料.水能与生石灰反应.放出大量的热.其反应化学方程式是 , (4)右图是电解水实验装置.在实验过程中.水在通电条 件下反应的化学方程式 , 用这实验制取氧气.若要制取3.2 g氧气.则需要水 的质量为 g, (5)地球表面约有7l%被水覆盖.但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是 . A.洗澡擦香皂时关上喷头 B.洗脸.刷牙时不间断放水 C.用流动的自来水为西瓜降温 D.用洗菜.淘米的水浇花

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(1)学习水的组成这一课题后,同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和
氧气. 某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论.于是
在征得老师同    意后进行实验,实验记录如下:
电解时间/min 2 4 6 8 10 12 14 …
负极生成气体体积/mL 7 15 23 31 39 47 55 …
正极生成气体体积/mL 2 5 9 13 17 21 25 …
电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少?如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据,
你会发现什么问题?推测产生这一问题的可能原因.(3分)
(2)(3分)假设水是由单个自由的水分子构成,按理论计算,常压下水的熔点是-10℃,
沸点是85℃;而实际上水的熔点是
0
0
℃,沸点是
100
100
℃.实验证明,物质随分子质量的增大,
其熔点、沸点随之升高.因此通常情况下,水是以
分子簇
分子簇
[选填“单个分子”或“分子簇”
(多分子集合体)]的形式存在.
(3)(2分)水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源.我国规定水质必须在
感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水.其中感官性指标
的主要要求为:①不得呈现异色;②不得有异嗅异味;③不得含有肉眼可见物;④水应澄
清透明.净化水时,前两个指标可以利用
活性炭
活性炭
的吸附作用(填物质名称)而
达到;后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降,然后通过
过滤
过滤
(填操作名称)
而达到.
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