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某同学用图所示装置进行实验，得到如图所示的纸带，把第一个点（初速度为零）记作O点，测出点O、A间的距离为68.97cm，点A、C间的距离为15.24cm，点C、E间的距离为16.76cm，已知当地重力加速度为9.8m/s2，重锤的质量为m=1.0kg，则打点计时器在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量为
利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a=
在实验中发现，重锤减小的重力势能总大于重锤增大的动能，其原因主要是因为在重锤带着纸带下落的过程中存在着阻力的作用，用题目中给出的已知量求出重锤下落过程中受到的平均阻力大小为
（2）从表中选择适当的器材设计一个电路来测量电流表A1的内阻r1，要求尽可能高的测量精度，并能测得多组数据．
| 器材（代号） | 规格 |
| 电流表（A1） | 量程10mA，待测内电阻r1约2Ω |
| 电流表（A2） | 量程50 μA，内阻r2=750Ω |
| 电压表（V） | 量程15V，内阻r3=10kΩ |
| 定值电阻（R1） | 阻值R1=35Ω |
| 滑动变阻器（R2） | 总电阻值约5Ω |
| 电池（E） | 电动势1.5V，内阻不计 |
| 开关S | |
| 导线若干 |
| I2 |
| I1 |
| I2 |
| I1 |
某同学用图所示装置进行实验，得到如图所示的纸带，把第一个点（初速度为零）记作O点，测出点O、A间的距离为68.97cm，点A、C间的距离为15.24cm，点C、E间的距离为16.76cm，已知当地重力加速度为9.8m/s2，重锤的质量为m=1.0kg，则打点计时器在打O点到C点的这段时间内，重锤动能的增加量为______J，重力势能的减少量为______J．
利用这个装置也可以测量重锤下落的加速度a=______m/s2．
在实验中发现，重锤减小的重力势能总大于重锤增大的动能，其原因主要是因为在重锤带着纸带下落的过程中存在着阻力的作用，用题目中给出的已知量求出重锤下落过程中受到的平均阻力大小为______N．
（2）从表中选择适当的器材设计一个电路来测量电流表A1的内阻r1，要求尽可能高的测量精度，并能测得多组数据．
| 器材（代号） | 规格 |
| 电流表（A1） | 量程10mA，待测内电阻r1约2Ω |
| 电流表（A2） | 量程50 μA，内阻r2=750Ω |
| 电压表（V） | 量程15V，内阻r3=10kΩ |
| 定值电阻（R1） | 阻值R1=35Ω |
| 滑动变阻器（R2） | 总电阻值约5Ω |
| 电池（E） | 电动势1.5V，内阻不计 |
| 开关S | |
| 导线若干 |
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①在探索自然规律的进程中人们总结出了许多科学方法，如等效替代法、理想实验法等．我们已经知道，物体的加速度（a）同时跟合外力（F）和质量（m）两个因素有关．在研究这三个物理量之间的定量关系运用的科学方法是
②某同学的实验方案如图1所示，她想用砂和砂桶的重力表示小车受到的合外力，为了减少这种做法而带来的实验误差，你认为在实验中还应该采取的措施是（只要求答一措施即可）：
③该同学利用实验中打出的纸带求加速度时，处理方案有两种：
A．利用公式a=2s/t2计算；
B．根据a=△s/T2利用逐差法计算
两种方案中，你认为选择方案
④实验中，得到一条打点的纸带，如图2所示，已知相邻计数点间的时间间隔为T，且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，则小车加速度的表达式为a=
| x4+x5+x6-x1-x2-x3 |
| 9T2 |
| x4+x5+x6-x1-x2-x3 |
| 9T2 |
(1)将质量为5 kg的铅球(可视为质点)从距沙坑表面1.25 m高处由静止释放，从铅球接触沙坑表面到陷入最低点所历经的时间为0.25 s，不计空气阻力，重力加速度g＝10 m/s2．则铅球对沙子的平均作用力大小为________N，方向________．
(2)某同学家里有一个“3.8 V，1.5 W”的小灯泡．
①该同学使用多用电表粗略测量小灯泡不工作时的电阻．请你根据实验要求，完成下列实验步骤．
a．用螺丝刀旋动指针定位螺丝，使指针对准电流的“0”刻线；
b．将选择开关旋转到电阻档________的位置(“×1”、“×10”、“×100”)；
c．将红、黑表笔插入插孔，________；
d．表盘指针位置如图所示，小灯泡不工作时的电阻约为________Ω；
e．测量完毕，拔出两表笔，将选择开关旋转到交流电压最高档．
②为描绘该小灯泡的伏安特性曲线，到实验室寻找到了一些仪器，规格及数量如下：
A．电流表一只(量程0～0.6 A，内阻约为0.5 Ω)
B．电压表一只(0～3 V，内阻约为3 kΩ)
C．滑动变阻器R1(0～10 Ω，额定电流为2 A)
D．滑动变阻器R2(0～200 Ω，额定电流为0.2 A)
E．蓄电池(电动势6 V，内电阻约为0.5 Ω)
F．开关、导线若干，待测灯泡一个
在描绘小灯泡伏安特性曲线时，选择合适的器材，连接实验电路如图，在连接电压表时发现，电压表的量程不能满足实验要求，该同学想到用多用电表直流电压档完成实验，将选择开关旋转到直流电压“5 V”档(内阻约为几千欧姆)，然后将黑表笔接在________，红表笔接在________(填a、b或c)，完成实验．
(3)某物理兴趣小组在一次探究活动中，想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数．实验装置如图所示，表面粗糙、一端装有定滑轮的长木板放在水平的实验台上；木板上有一滑块，滑块右端固定一个轻小动滑轮，钩码和弹簧测力计通过绕在滑轮上的轻细绳相连，放开钩码，滑块在长木板上做匀加速直线运动．(忽略滑轮的摩擦)
①放开钩码，滑块加速运动，读出弹簧测力计的示数F，处理纸带，得到滑块运动的加速度a；改变钩码的个数，重复实验，以弹簧测力计的示数F为纵轴，加速度a为横轴，得到的图像是纵轴截距大小等于b的一条倾斜直线，如图所示；已知滑块和轻小动滑轮的总质量为m，重力加速度为g．则滑块和长木板之间的动摩擦因数μ＝________．
②写出能减小实验误差的一条有效措施________．