摘要：27．请分析下列与遗传和变异有关的问题: 正常植株为显性.抗病为显性.两对基因独立遗传. ①在♀EE ×♂ee杂交中.若E基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离.产生的雌配子中染色体数目为 . ②现有正常不抗病和矮生抗病两种纯种水稻.希望快速得到正常抗病纯种植株.应采取的育种方法是 .理想的基因型以及该基因型所占比例依次是 . (2)狗的皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A.a和 B.b)控制的.共有四种表现型:黑色(A B ).褐色(aaB ). 红色(A bb)和黄色. ①若右图示为一只红色狗产生的一个初级精母细胞.1位 点为A.2位点为a.造成这一现象的可能原因是 . ②两只黑色狗交配产下一只黄色雄性小狗.则它们再生下一只纯合褐色雌性小狗的概率是 . (3)将人白细胞介素的基因导入到酵母细胞中.使酵母菌分泌出有活性的人白细胞介素.从变异的角度来看这属于 .获取目的基因后.可通过PCR扩增目的基因.PCR的一个循环包含了 .基因工程常用载体质粒与细胞膜上载体的化学本质分别是 .
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18、为了让学生更多的了解“数学史”知识，某中学高一年级举办了一次“追寻先哲的足迹，倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动，共有800名学生参加了这次竞赛．为了解本次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计．请你根据频率分布表，解答下列问题：| 序号 （i） |
分组 （分数） |
组中值（Gi） | 频数 （人数） |
频率（Fi） |
| 1 | [60，70） | 65 | ① | 0.16 |
| 2 | [70，80） | 75 | 22 | ② |
| 3 | [80，90） | 85 | 14 | 0.28 |
| 4 | [90，100] | 95 | ③ | ④ |
| 合 计 | 50 | 1 | ||
（2）为鼓励更多的学生了解“数学史”知识，成绩不低于80分的同学能获奖，那么可以估计在参加的800名学生中大概有多少同学获奖？
（3）在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图，求输出S的值．
为了让学生更多的了解“数学史”知识，某中学高一年级举办了一次“追寻先哲的足迹，倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动，共有800名学生参加了这次竞赛．为了解本次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计．请你根据频率分布表，解答下列问题：
（1）填充频率分布表中的空格（在解答中直接写出对应空格序号的答案）；
（2）为鼓励更多的学生了解“数学史”知识，成绩不低于80分的同学能获奖，那么可以估计在参加的800名学生中大概有多少同学获奖？
（3）在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图，求输出S的值．
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| 序号 （i） |
分组 （分数） |
组中值（Gi） | 频数 （人数） |
频率（Fi） |
| 1 | [60，70） | 65 | ① | 0.16 |
| 2 | [70，80） | 75 | 22 | ② |
| 3 | [80，90） | 85 | 14 | 0.28 |
| 4 | [90，100] | 95 | ③ | ④ |
| 合 计 | 50 | 1 | ||
（2）为鼓励更多的学生了解“数学史”知识，成绩不低于80分的同学能获奖，那么可以估计在参加的800名学生中大概有多少同学获奖？
（3）在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图，求输出S的值．
