摘要：下列是实验室常用仪器的示意图. (1)写出仪器名称:① (2)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式是 . (3)请用上图所示的仪器组装一套制取二氧化碳的装置: . (4)检查你设计的装置气密性的方法是: . (5)请你对自己设计的装置从操作的简便性和制得二氧化碳的量作出评价: . (6)你设计的装置用来制取氧气.其对应的反应化学方程式是: .18.某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气.于是他们做了以下探究实验.向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水.充分反应后.取试管中的少量溶液放入另一小试管中加入几滴无色酚酞试液.溶液变红.过了一会.红色又褪去了. [提出问题]溶液为什么先变红.过了一会.红色又褪去了. [猜想]甲同学认为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故.乙同学认为甲同学的猜想不正确.理由是 . [查阅资料]①滴加酚酞呈现红色的溶液遇到H2O2时.H2O2可以破坏酚酞的结构.使酚酞在碱性溶液中不能再显红色,②酚酞在稀碱性溶液中稳定显红色.而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又褪色. [猜想]通过查阅资料后.该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原因进行了猜想.猜想A:过氧化钠与水反应可能生成了H2O2,猜想B:生成的氢氧化钠溶液可能太浓. [实验探究]请你将下列实验方案填写完整. 猜想 实验操作 预期实验现象和结论 A B [拓展]若猜想A是正确的.则根据实验分析.过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外.还存在另一反应.则另一反应的化学方程式为 .

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