摘要: 火焰的颜色: (1) 氢气在空气中:淡蓝色火焰 (2) 一氧化碳在空气中:蓝色火焰 (3) 甲烷在空气中:蓝色火焰 (4) 硫在氧气中:明亮的蓝紫色火焰 (5) 硫在空气中:微弱的淡蓝色火焰
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写出下列反应的文字表达式并回答问题:
(1)过氧化氢溶液中加入二氧化锰
(2)细铁丝在氧气中燃烧
(3)硫在空气中燃烧
(4)实验室加热氯酸钾制取氧气
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(1)过氧化氢溶液中加入二氧化锰
过氧化氢
水+氧气
| 二氧化锰 |
过氧化氢
水+氧气
,属于| 二氧化锰 |
分解
分解
反应(填化合、分解),其中二氧化锰作为催化剂
催化剂
.(2)细铁丝在氧气中燃烧
铁+氧气
四氧化三铁
| 点燃 |
铁+氧气
四氧化三铁
,集气瓶底要先放一些| 点燃 |
水
水
,目的是防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂
防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂
.(3)硫在空气中燃烧
硫+氧气
二氧化硫
| 点燃 |
硫+氧气
二氧化硫
,火焰颜色是| 点燃 |
淡蓝色
淡蓝色
,生成的气体具有刺激性
刺激性
气味.(4)实验室加热氯酸钾制取氧气
氯酸钾
氯化钾+氧气
| 二氧化锰 |
| 加热 |
氯酸钾
氯化钾+氧气
.| 二氧化锰 |
| 加热 |
阅读回答问题:在通常状况下,氢气是一种没有颜色没有气味的气体,在101.3千帕、-252.4℃变成无色的液体,-259.1℃时能变成雪状的固体.它难溶于水,标准状况下密度为0.089g/L.纯净的氢气点燃时能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热.不纯的氢气点燃时容易发生爆炸,因此点燃氢气时,一定要检验氢气的纯度.氢气还能跟氯气(Cl2)在点燃的条件下反应,生成氯化氢气体(HCl).
(1)指出氢气的物理性质: 、 、 (至少写三点)
(2)指出氢气的化学性质
(3)当前人类面临的有健康、环境、能源等问题,请你谈谈对氢能源作为未来理想能源的认识. . 查看习题详情和答案>>
(1)指出氢气的物理性质: 、 、 (至少写三点)
(2)指出氢气的化学性质
(3)当前人类面临的有健康、环境、能源等问题,请你谈谈对氢能源作为未来理想能源的认识. . 查看习题详情和答案>>
阅读回答问题:在通常状况下,氢气是一种没有颜色没有气味的气体,在101.3千帕、-252.4℃变成无色的液体,-259.1℃时能变成雪状的固体.它难溶于水,标准状况下密度为0.089g/L.纯净的氢气点燃时能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热.不纯的氢气点燃时容易发生爆炸,因此点燃氢气时,一定要检验氢气的纯度.氢气还能跟氯气(Cl2)在点燃的条件下反应,生成氯化氢气体(HCl).
(1)指出氢气的物理性质:
(2)指出氢气的化学性质
(3)当前人类面临的有健康、环境、能源等问题,请你谈谈对氢能源作为未来理想能源的认识.
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(1)指出氢气的物理性质:
通常状况下无色、无味、气体
通常状况下无色、无味、气体
、难溶于水
难溶于水
、密度为0.089g/L
密度为0.089g/L
(至少写三点)(2)指出氢气的化学性质
具有可燃性
具有可燃性
(3)当前人类面临的有健康、环境、能源等问题,请你谈谈对氢能源作为未来理想能源的认识.
氢能是未来理想的能源,但是目前在生活和生产中大量使用氢气还存在一定困难,需要解决的问题是制取的成本高和贮存困难.
氢能是未来理想的能源,但是目前在生活和生产中大量使用氢气还存在一定困难,需要解决的问题是制取的成本高和贮存困难.
.天长市已经有很多住宅小区使用上比较清洁的燃料--天然气.天然气的主要成分是甲烷.甲烷化学式CH4,最简单的有机化合物.甲烷是没有颜色、没有气味的气体,沸点-161.4℃,比空气轻,极难溶于水.具有可燃性,在氧气中燃烧生成二氧化碳和水.甲烷和空气成适当比例的混合物,遇火花会发生爆炸.甲烷实验室制取:用加热无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)的方法.我校小强对天然气主要成分进行了一系列探究.

(1)写出图中标号仪器名称:①
(2)小强在实验室制取并收集甲烷,他选择上述装置中的
(3)经检验甲烷已经纯净后点燃,产生
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(1)写出图中标号仪器名称:①
试管
试管
②酒精灯
酒精灯
③长颈漏斗
长颈漏斗
④集气瓶
集气瓶
.(2)小强在实验室制取并收集甲烷,他选择上述装置中的
AC
AC
或AD
AD
(填装置序号)进行组装.(3)经检验甲烷已经纯净后点燃,产生
淡蓝
淡蓝
色火焰,用一只干冷的烧杯罩在火焰上方
一只干冷的烧杯罩在火焰上方
,观察到有水雾产生
水雾产生
,证明甲烷燃烧有水生成,取下烧杯,迅速向烧杯中倒入澄清的石灰水,振荡
澄清的石灰水,振荡
观察到石灰水变浑浊
石灰水变浑浊
证明甲烷燃烧有二氧化碳生成,则甲烷一定含碳、氢
碳、氢
元素.写出该反应的符号表达式CH4+O2
CO2+H2O
| 点燃 |
CH4+O2
CO2+H2O
.| 点燃 |
水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)根据图1和图2回答下列问题.

①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变 D.水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管B中气体的检验方法是
③分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是
A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子能保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是
②再向滤液中加入活性炭,利用其
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
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(1)根据图1和图2回答下列问题.
①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
AC
AC
(填字母序号,下同)A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变 D.水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管B中气体的检验方法是
将带火星的木条伸入试管,若带火星的木条复燃,说明收集的气体是氧气
将带火星的木条伸入试管,若带火星的木条复燃,说明收集的气体是氧气
. 这两种气体中具有可燃性的那种气体在空气中燃烧产生淡蓝
淡蓝
色火焰,它燃烧的文字表达式或化学符号表达式为氢气+氧气
水
| 点燃 |
氢气+氧气
水
.| 点燃 |
③分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是
D
D
A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子能保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行
过滤
过滤
(填操作名称),该操作需要用到的仪器有ACDF
ACDF
A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒 E.量筒 F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是
滤纸没有紧贴漏斗的内壁
滤纸没有紧贴漏斗的内壁
(写出一条即可)②再向滤液中加入活性炭,利用其
吸附性
吸附性
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理
物理
(填“物理”或“化学”)变化.(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为
取少量的水,加入肥皂水,搅拌,若出现较多的泡沫,是软水,若出现较少的泡沫,是硬水
取少量的水,加入肥皂水,搅拌,若出现较多的泡沫,是软水,若出现较少的泡沫,是硬水
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
分解反应
分解反应
. 根据以上信息推测:碳酸氢钙可能具有的物理性质是能溶于水
能溶于水
(写一条即可),长期烧水的水壶内会有水垢,水垢中一定含有的物质是碳酸钙
碳酸钙
.