摘要：一等 26―16分二等 15-11分三等 10―6分四等 5―0分总分评卷人基础 等级内容 表达 发展 等级特征 缺题目.不足字数.错别字.用错标点减分 遂宁市高中2009届高三第三次诊断性考试

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