摘要：22．已知正方形纸片ABCD的边长为2． 操作:如图1.将正方形纸片折叠.使顶点A落在边CD上的点P处(点P与C.D不重合).折痕为EF.折叠后AB边落在PQ的位置.PQ与BC交于点G． 探究:(1)观察操作结果.找到一个与相似的三角形.并证明你的结论, (2)当点P位于CD中点时.你找到的三角形与周长的比是多少?
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已知正方形纸片ABCD的边长为2．
操作：如图1，将正方形纸片折叠，使顶点A落在边CD上的点P处(点P与C、D不重合)，折痕为EF，折叠后AB边落在PQ的位置，PQ与BC交于点G．
探究：1.(1)观察操作结果，找到一个与△DEP相似的三角形，并证明你的结论；
2.(2)当点P位于CD中点时，你找到的三角形与△DEP周长的比是多少？
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已知正方形纸片ABCD的边长为2．
操作：如图1，将正方形纸片折叠，使顶点A落在边CD上的点P处(点P与C、D不重合)，折痕为EF，折叠后AB边落在PQ的位置，PQ与BC交于点G．
探究：【小题1】(1)观察操作结果，找到一个与△DEP相似的三角形，并证明你的结论；
【小题2】(2)当点P位于CD中点时，你找到的三角形与△DEP周长的比是多少？ 查看习题详情和答案>>
操作：如图1，将正方形纸片折叠，使顶点A落在边CD上的点P处(点P与C、D不重合)，折痕为EF，折叠后AB边落在PQ的位置，PQ与BC交于点G．
探究：【小题1】(1)观察操作结果，找到一个与△DEP相似的三角形，并证明你的结论；
【小题2】(2)当点P位于CD中点时，你找到的三角形与△DEP周长的比是多少？ 查看习题详情和答案>>
已知正方形纸片ABCD的边长为2．
操作：如图1，将正方形纸片折叠，使顶点A落在边CD上的点P处(点P与C、D不重合)，折痕为EF，折叠后AB边落在PQ的位置，PQ与BC交于点G．
探究：【小题1】(1)观察操作结果，找到一个与△DEP相似的三角形，并证明你的结论；
【小题2】(2)当点P位于CD中点时，你找到的三角形与△DEP周长的比是多少？
