摘要： 实验操作 预期现象与结论 取少量三种黑色粉末于三支试管中.分别加入适量稀盐酸(2分) 其中一支试管有少量气泡放出.该试管内的黑色粉末为铁粉.其余两支试管无明显变化 另取两种上述实验无明显现象的黑色粉末少量于试管中.分别加入适量过氧化氢或分别取少量粉末于燃烧匙中.灼烧 其中一支试管有少量气泡放出.该试管内的黑色粉末为二氧化锰粉末.无明显变化的是炭粉 (或能红热且质量减少的是炭粉.无明显变化的是二氧化锰粉末) 方案合理就给分.
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（2012?增城市一模）有三瓶没有标签的溶液，分别是氯化钠溶液、氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液．请设计一个实验方案把这三瓶溶液区分开来．叙述实验操作、预期现象和结论．
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| 实验操作 | 预期现象与结论 |
分别取少量三种溶液于三支试管中，滴加少量的稀盐酸． 分别取少量三种溶液于三支试管中，滴加少量的稀盐酸． |
有气泡产生的是Na2CO3溶液，无气泡产生的是NaCl溶液和Ca（OH）2溶液． 有气泡产生的是Na2CO3溶液，无气泡产生的是NaCl溶液和Ca（OH）2溶液． |
另取少量NaCl、Ca（OH）2的原溶液于两试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液． 另取少量NaCl、Ca（OH）2的原溶液于两试管中，滴加2～3滴无色酚酞试液． |
溶液变红色的是Ca（OH）2溶液，溶液颜色没有明显变化的是NaCl溶液． 溶液变红色的是Ca（OH）2溶液，溶液颜色没有明显变化的是NaCl溶液． |
实验室有失去标签的三瓶无色溶液，分别是氯化镁、氯化钠和氢氧化钠溶液．现实验桌上只有一瓶酚酞溶液及一些常用仪器，请你设计只用酚酞溶液鉴别上述三种溶液的实验方案，叙述实验操作、预期现象和结论．（提示：氯化镁溶液呈弱酸性）
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| 实验操作 | 预期现象与结论 |
分别取少量无色溶液于三支试管中，再各滴加几滴酚酞溶液，振荡，观察现象． 分别取少量无色溶液于三支试管中，再各滴加几滴酚酞溶液，振荡，观察现象． |
若溶液变红色，则原未知溶液为氢氧化钠溶液；若溶液不变色，则原未知溶液是氯化镁溶液或氯化钠溶液． 若溶液变红色，则原未知溶液为氢氧化钠溶液；若溶液不变色，则原未知溶液是氯化镁溶液或氯化钠溶液． |
分别取少量尚未鉴别出的无色溶液于两支试管中，再各滴入少量氢氧化钠溶液，观察现象． 分别取少量尚未鉴别出的无色溶液于两支试管中，再各滴入少量氢氧化钠溶液，观察现象． |
若产生白色沉淀，则原未知溶液是氯化镁溶液；若无明显现象，则原未知溶液是氯化钠溶液． 若产生白色沉淀，则原未知溶液是氯化镁溶液；若无明显现象，则原未知溶液是氯化钠溶液． |
（2012?从化市一模）有三瓶失去标签的白色固体粉末，已知它们分别是硝酸铵、碳酸钠、氯化钾中的一种．请设计一个实验方案，把这三瓶粉末区分开来．叙述实验操作、预期现象和结论．（实验室仅提供了稀HCl、AgNO3溶液、蒸馏水、熟石灰以及常用的实验仪器）
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| 实验步骤 | 预期现象与结论 |
| （1） | 各取少量样品放入试管中，加入少量稀盐酸，有气泡产生的是碳酸钠，无明显现象的是硝酸铵和氯化钾 各取少量样品放入试管中，加入少量稀盐酸，有气泡产生的是碳酸钠，无明显现象的是硝酸铵和氯化钾 |
| （2） | 另取少量剩余两种样品放入研钵中，加入少量熟石灰，研磨，有刺激性气味气体产生的是硝酸铵，无明显变化的是氯化钾 另取少量剩余两种样品放入研钵中，加入少量熟石灰，研磨，有刺激性气味气体产生的是硝酸铵，无明显变化的是氯化钾 |
（2012?广州）某校科技节的实验比赛中，老师先向大家展示了KN03、CaC03和CaCl2三瓶白色粉末，然后取一些KN03固体于研钵中，接着用一纸板挡住同学们的视线，告诉大家打算继续取CaC03、CaCl2在研钵中混合．过一会儿老师拿开纸板，向同学们展示研钵中的白色粉末．
请设计一个实验方案，判断老师是否取了CaC03、CaCl2于上述研钵中．叙述实验操作、预期现象和结论．
提供的试剂有：稀HNO3，、蒸馏水、Na2CO3溶液、AgNO3溶液
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请设计一个实验方案，判断老师是否取了CaC03、CaCl2于上述研钵中．叙述实验操作、预期现象和结论．
提供的试剂有：稀HNO3，、蒸馏水、Na2CO3溶液、AgNO3溶液
| 实验操作 | 预期现象与结论 |
取研钵中少量混合物于试管中，加入足量的蒸馏水，振荡溶解 取研钵中少量混合物于试管中，加入足量的蒸馏水，振荡溶解 |
固体部分溶解 固体部分溶解 ，说明老师取了CaCO3 |
取上述试管中的上层清液，加入一定量的硝酸银溶液，并滴加少量稀硝酸 取上述试管中的上层清液，加入一定量的硝酸银溶液，并滴加少量稀硝酸 |
有白色沉淀生成且白色沉淀不溶解 有白色沉淀生成且白色沉淀不溶解 ，说明老师取了CaCl2 |
（2012?天河区一模）（1）向盛有一定量氢氧化钠溶液（滴加有酚酞）的烧杯中加入盐酸，要控制盐酸的用量，其操作方法是：
（2）现实验室有失落标签的3瓶无色溶液：NaCl、HCl、NaOH，请设计一个实验方案，把这3瓶无色溶液区分开来．叙述实验操作、预期现象和结论．（实验室仅提供酚酞试液、蒸馏水以及常用的实验仪器）
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向烧杯中滴加盐酸，边滴加边振荡
向烧杯中滴加盐酸，边滴加边振荡
；能够说明盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全中和的实验现象是当滴入最后一滴盐酸时，红色恰好消失
当滴入最后一滴盐酸时，红色恰好消失
．（2）现实验室有失落标签的3瓶无色溶液：NaCl、HCl、NaOH，请设计一个实验方案，把这3瓶无色溶液区分开来．叙述实验操作、预期现象和结论．（实验室仅提供酚酞试液、蒸馏水以及常用的实验仪器）
| 实验步骤 | 预期现象与结论 |
| ① 取三种溶液少许放入三支试管中，分别滴加酚酞试液 取三种溶液少许放入三支试管中，分别滴加酚酞试液 |
变红色的是氢氧化钠溶液，其它两种无变化 变红色的是氢氧化钠溶液，其它两种无变化 |
| ② 在两种无变化的溶液中，任取一种去滴加试管中变红色的溶液 在两种无变化的溶液中，任取一种去滴加试管中变红色的溶液 |
如果红色消失，那么滴加的是盐酸，剩余的是氯化钠溶液 如果红色消失，那么滴加的是盐酸，剩余的是氯化钠溶液 |