摘要：27．某同学设计如右图装置进行实验:A是固体.B是液体.C是沾有石蕊试液的棉花团. (1)实验一:观察到C没有明显现象.D处蜡烛火焰明显增大.则锥形瓶中加入的物质A是 . B是 .反应现象说明生成的物质是 . (2)实验二:①观察到D处蜡烛火焰逐渐熄灭.则锥形瓶中发生的化学反应方程式是 , ②观察到C的现象是 , ③检验能使D处蜡烛火焰逐渐熄灭的气体的操作是 .现象 .
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某同学设计了如右图所示的装置，欲进行多种实验的探索．
（1）仪器a的名称是______．
（2）用此装置及实验室的常见试剂可制取的气体有：______（填序号）
A．H2 B．CO2 C．O2
（3）若用此装置及实验室常见仪器从集气瓶b中“捕捉”约30mL空气于集气瓶c中的操作是______．
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（1）仪器a的名称是______．
（2）用此装置及实验室的常见试剂可制取的气体有：______（填序号）
A．H2 B．CO2 C．O2
（3）若用此装置及实验室常见仪器从集气瓶b中“捕捉”约30mL空气于集气瓶c中的操作是______．
某同学设计了如右图所示的装置，欲进行多种实验的探索．
（1）仪器a的名称是______．
（2）用此装置及实验室的常见试剂可制取的气体有：______（填序号）
A．H2 B．CO2 C．O2
（3）若用此装置及实验室常见仪器从集气瓶b中“捕捉”约30mL空气于集气瓶c中的操作是______．
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（1）仪器a的名称是______．
（2）用此装置及实验室的常见试剂可制取的气体有：______（填序号）
A．H2 B．CO2 C．O2
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某同学设计了如右图所示的装置，欲进行多种实验的探索．
（1）仪器a的名称是______．
（2）用此装置及实验室的常见试剂可制取的气体有：______（填序号）
A．H2 B．CO2 C．O2
（3）若用此装置及实验室常见仪器从集气瓶b中“捕捉”约30mL空气于集气瓶c中的操作是______．
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（1）仪器a的名称是______．
（2）用此装置及实验室的常见试剂可制取的气体有：______（填序号）
A．H2 B．CO2 C．O2
（3）若用此装置及实验室常见仪器从集气瓶b中“捕捉”约30mL空气于集气瓶c中的操作是______．
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某同学研究在化学反应前后物质质量变化关系问题时，设计了如右图所示的两个试验：
（1）为了探究化学反应前后物质质量变化关系，请你提出二点假设：
①______
②______
（2）实验验证：①将实验1装置放在托盘天平上称量，纪录数据后取下．挤压胶头滴管，观察到的现象是______．（醋酸跟草木灰反应原理为：K2CO3+2CH3COOH=2CH3COOK+CO2↑+H2O）实验完毕，再进行称量，记录数据．
②将实验2装置放在托盘天平上称量，纪录数据后取下．将两种溶液混合，观察到的现象是______，实验完毕，再进行称量，纪录数据．比较两次实验数据得出结论．
（3）实验结论：______．
（4）实验分析：用分子、原子的观点对结论进行解释______．
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某同学研究在化学反应前后物质质量变化关系问题时，设计了如右图所示的两个试验：
某同学研究在化学反应前后物质质量变化关系问题时，设计了如右图所示的两个试验：
（1）为了探究化学反应前后物质质量变化关系，请你提出二点假设：
①______
②______
（2）实验验证：①将实验1装置放在托盘天平上称量，纪录数据后取下．挤压胶头滴管，观察到的现象是______．（醋酸跟草木灰反应原理为：K2CO3+2CH3COOH=2CH3COOK+CO2↑+H2O）实验完毕，再进行称量，记录数据．
②将实验2装置放在托盘天平上称量，纪录数据后取下．将两种溶液混合，观察到的现象是______，实验完毕，再进行称量，纪录数据．比较两次实验数据得出结论．
（3）实验结论：______．
（4）实验分析：用分子、原子的观点对结论进行解释______．
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（1）为了探究化学反应前后物质质量变化关系，请你提出二点假设：
①______
②______
（2）实验验证：①将实验1装置放在托盘天平上称量，纪录数据后取下．挤压胶头滴管，观察到的现象是______．（醋酸跟草木灰反应原理为：K2CO3+2CH3COOH=2CH3COOK+CO2↑+H2O）实验完毕，再进行称量，记录数据．
②将实验2装置放在托盘天平上称量，纪录数据后取下．将两种溶液混合，观察到的现象是______，实验完毕，再进行称量，纪录数据．比较两次实验数据得出结论．
（3）实验结论：______．
（4）实验分析：用分子、原子的观点对结论进行解释______．
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