在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中，一个学生采取下列做法：
（1）平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上，使小车作匀速运动
（2）每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力
（3）实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
（4）由天平测出装砂小桶和砂的质量m，以及小车的质量M，小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出其中错误的做法是（填序号）．每次改变小车质量注意满足的是mM．（填“远大于”、“远小于、”或“等于”）

在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中，一个学生采取下列做法：
（1）平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上，使小车作匀速运动
（2）每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力
（3）实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源
（4）由天平测出装砂小桶和砂的质量m，以及小车的质量M，小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出其中错误的做法是______（填序号）．每次改变小车质量注意满足的是m______M．（填“远大于”、“远小于、”或“等于”）

在验证牛顿第二定律作用力一定时加速度与质量成反比的实验中，一个学生采取下列做法：
（1）平衡摩擦力时将小桶用细线通过定滑轮系在小车上，使小车作匀速运动；
（2）每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力；
（3）实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源；
（4）由天平测出装砂小桶和砂的质量m，以及小车的质量M，小车运动的加速度直接用公式a=mg/M求出。
其中错误的做法是____________（填序号）。每次改变小车质量注意满足的是m____________M。（填“远大于”、“远小于、”或“等于” ）