在探究平抛运动的规律时，某一小组的同学做了以下几步实验（如图12）：
（1）如图甲所示的演示实验中，A、B两球同时落地，说明平抛运动         （选填字母“A.水平方向做匀速直线运动”或“B.竖直方向做自由落体运动”）。
（2）某同学设计了如图乙的实验：将两个质量相等的小钢球，从两个相同斜面的同一高度由静止同时释放，滑道2与光滑水平板吻接，则他将观察到的现象是            ，这说明平抛运动           （选填字母“A.水平方向做匀速直线运动”或“B.竖直方向做自由落体运动”）。
（3）在研究平抛物体运动的实验中，可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度（如图丙），实验步骤如下：
A.让小球多次从斜槽上同一位置静止滚下，记下小球经过卡片孔的一系列位置；
B.按课本装置图组装好器材，注意斜槽末端要            ，记下小球经过斜槽末端时重心位置O点和过O点的竖直线；
C.测出曲线某点的坐标x、y，算出小球平抛时的初速度；
D.取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹。
请补充完成上述实验，并排列上述实验步骤的合理顺序：             。

在研究平抛物体的运动过程中，如下图所示的实验：

   （1）将两个完全相同的斜滑轨固定在同一竖直面内，它们的最下端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的顶点由静止同时释放，滑道2与光滑水平面吻合，观察到___________________，说明_________________________________ 。

   （2）在教材“研究平抛物体运动”的实验中可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬

时速度。 实验简要步骤如下：

A．让小球多次从_________位置无初速滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列的位置．

B．按教材图安装好器材，注意调整________，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线．

C．测出曲线上某点的位置坐标x 、y ，用 v =  __________算出该点的瞬时速度 。

D．取下白纸，以O点为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹 。

   （a） 完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。

   （b）上述实验步骤的合理顺序是___________________。

在研究平抛物体的运动过程中，如左下图所示的实验：

（1）将两个完全相同的斜滑轨固定在同一竖直面内，它们的最下端水平，把两个质量相等的小钢球，从斜面的顶点由静止同时释放，滑道2与光滑水平面吻合，观察到___________________，说明_________________________________ 。

（2）在教材“研究平抛物体运动”的实验中可以测出小球经过曲线上任意位置的瞬时速度。 实验简要步骤如下：

A．让小球多次从_________位置无初速滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列的位置.

B．按教材图安装好器材，注意调整________，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线.

C．测出曲线上某点的位置坐标x 、y ，用 v =  __________算出该点的瞬时速度 。

D．取下白纸，以O点为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹 。

（a） 完成上述步骤，将正确的答案填在横线上。

（b）上述实验步骤的合理顺序是___________________。