摘要:3.单倍体.二倍体与多倍体的概念理解及分裂细胞中染色体组数的判断.

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(08泉州一中二模)(20分)已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性,三对基因独立遗传。请分析回答:

(1)若选用杂合黄果高茎番茄(rrHh)植株的花粉用不同方法进行育种,分别获得植株B和植株C,有关操作如下图所示。

①植株A为                      (单倍体;二倍体;多倍体),其基因型及比例是              。

②获得植株B的育种方法是                      ,其优越性主要表现在                        。

③植株C可能有                 种基因型,                      种表现型。

④获得植株C的育种方法所利用的原理是细胞膜的流动性和                     。

⑤植株B与植株C相比,一般情况下,                      一定是纯合子。

(2)若将苏云金芽孢杆菌的抗病毒基因导入植株B,选用与目的基因结合的运载体必须具备的特点有                                                                   。(写出两点)

(3)若选用纯合的红果矮茎缺刻叶(RRhhBB)番茄植株和黄果高茎马铃薯叶(rrHHbb) 番茄植株杂交(三对性状都有明显的显隐性,即完全显性),将获得的F1自交,产生的F2植株中,红果高茎缺刻叶与黄果矮茎马铃薯叶的比例为                   。

 

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Ⅰ.已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病、有芒水稻新品种。

(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为            的植株;为获得上述植株,应采用基因型为   和

        的两纯合亲本进行杂交。

(2)在培养过程中,一部分单倍体能自然加倍成为二倍体植株,请问该二倍体植株表为            (可育或不育)。

(3)单倍体育种与杂交育种相比,其优点为              。

Ⅱ.番茄中基因A和a控制植株的有茸毛和无茸毛,基因B和b控制果实颜色,两对基因独立遗传,且基因A具有纯合致死效应。育种工作者为培养有茸毛黄果品种进行如下杂交实验。请回答下列问题:

(1)F2个体中基因型有____种,4 种表现型:有茸毛红果 :无茸毛红果 : 有茸毛黄果:  无茸毛黄果的数量比为____________________。

(2)为了验证两种性状的遗传特点,可将F2植株自交,单株收获F2中有茸毛红果植株所结种子,每株所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系,则理论上:在所有株系中有_____的株系F3的表现型及其数量比与F2相同,有______的株系F3的表现型及其数量比为           。

 

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