摘要：4．一定质量的气体.压强跟体积的关系在日常生活中经常得到应用.我们人体的呼吸就是这个道理. 人吸气时.胸部扩张.肺泡同时扩散.肺的容积增大.肺内的气体压强变小.小于外界的大气压强.大气压将新鲜空气压入肺中.呼气时则相反.胸部收缩.肺容积减小.肺内气体压强增大.超过了外界大气压.肺中的一部分气体呼出体外.青少年积极参加体育锻炼.提高胸部肌肉的力量.有利于增大肺的收缩和舒张.对增大肺活量和改善呼吸大有好处.
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王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体，在温度不变时，其压强跟体积的关系”，实验装置如图甲所示（固定的铁架台未画出）．用一支容量为2.5mL的针筒，先将活塞的下底面拉到刚好对准2.5mL的刻度线，用橡皮泥封住针口，然后在活塞上加砝码．他们测出筒上全部刻度的长度为5cm．活塞的质量和活塞与筒壁的摩擦不计，托盘的质量为15g．测量数据如下表：（外界大气压为1×105Pa，g=10N/kg）
⑴ 他们测得的活塞的横截面积为 m2．
⑵ 第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
⑶ 根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图像．
⑷ 根据图像可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时， ．
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| 实验序号 | 砝码和托盘质量m/g | 筒内气体体积V/cm3 | 筒内气压P/×105Pa |
| 1 | 0 | 2.5 | 1 |
| 2 | 45 | 2.3 | 1.09 |
| 3 | | | |
| 4 | 195 | 1.8 | 1.39 |
| 5 | 335 | 1.5 | 1.67 |
| 6 | 540 | 1.2 | 2.08 |
| 7 | 750 | 1.0 | 2.5 |
⑵ 第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
⑶ 根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图像．
⑷ 根据图像可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时， ．
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王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体，在温度不变时，其压强跟体积的关系”，实验装置如图甲所示（固定的铁架台未画出）．用一支容量为2.5mL的针筒，先将活塞的下底面拉到刚好对准2.5mL的刻度线，用橡皮泥封住针口，然后在活塞上加砝码．他们测出筒上全部刻度的长度为5cm．活塞的质量和活塞与筒壁的摩擦不计，托盘的质量为15g．测量数据如下表：（外界大气压为1×105Pa，g=10N/kg）
| 实验序号 | 砝码和托盘质量m/g | 筒内气体体积V/cm3 | 筒内气压P/×105Pa |
| 1 | 0 | 2.5 | 1 |
| 2 | 45 | 2.3 | 1.09 |
| 3 | | | |
| 4 | 195 | 1.8 | 1.39 |
| 5 | 335 | 1.5 | 1.67 |
| 6 | 540 | 1.2 | 2.08 |
| 7 | 750 | 1.0 | 2.5 |
⑵ 第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
⑶ 根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图像．
⑷ 根据图像可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时， ．
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王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体，在温度不变时，其压强跟体积的关系”，实验装置如图甲所示（固定的铁架台未画出）．用一支容量为2.5mL的针筒，先将活塞的下底面拉到刚好对准2.5mL的刻度线，用橡皮泥封住针口，然后在活塞上加砝码．他们测出筒上全部刻度的长度为5cm．活塞的质量和活塞与筒壁的摩擦不计，托盘的质量为15g．测量数据如下表：（外界大气压为1×105Pa，g=10N/kg）
（1）他们测得的活塞的横截面积为______m2．
（2）第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
（3）根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图象．
（4）根据图象可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时，______．
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| 实验序号 | 砝码和托盘质量m/g | 筒内气体体积V/cm3 | 筒内气压P/×105Pa |
| 1 | 2.5 | 1 | |
| 2 | 45 | 2.3 | 1.09 |
| 3 | |||
| 4 | 195 | 1.8 | 1.39 |
| 5 | 335 | 1.5 | 1.67 |
| 6 | 540 | 1.2 | 2.08 |
| 7 | 750 | 1.0 | 2.5 |
（2）第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
（3）根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图象．
（4）根据图象可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时，______．
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王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体，在温度不变时，其压强跟体积的关系”，实验装置如图甲所示（固定的铁架台未画出）．用一支容量为2.5mL的针筒，先将活塞的下底面拉到刚好对准2.5mL的刻度线，用橡皮泥封住针口，然后在活塞上加砝码．他们测出筒上全部刻度的长度为5cm．活塞的质量和活塞与筒壁的摩擦不计，托盘的质量为15g．测量数据如下表：（外界大气压为1×105Pa，g=10N/kg）
（1）他们测得的活塞的横截面积为______m2．
（2）第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
（3）根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图象．
（4）根据图象可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时，______．
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| 实验序号 | 砝码和托盘质量m/g | 筒内气体体积V/cm3 | 筒内气压P/×105Pa |
| 1 | 2.5 | 1 | |
| 2 | 45 | 2.3 | 1.09 |
| 3 | |||
| 4 | 195 | 1.8 | 1.39 |
| 5 | 335 | 1.5 | 1.67 |
| 6 | 540 | 1.2 | 2.08 |
| 7 | 750 | 1.0 | 2.5 |
（2）第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
（3）根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图象．
（4）根据图象可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时，______．
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王浩跟同学们一起探究“一定质量的气体，在温度不变时，其压强跟体积的关系”，实验装置如图甲所示（固定的铁架台未画出）．用一支容量为2.5mL的针筒，先将活塞的下底面拉到刚好对准2.5mL的刻度线，用橡皮泥封住针口，然后在活塞上加砝码．他们测出筒上全部刻度的长度为5cm．活塞的质量和活塞与筒壁的摩擦不计，托盘的质量为15g．测量数据如下表：（外界大气压为1×105Pa，g=10N/kg）
（1）他们测得的活塞的横截面积为______m2．
（2）第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
（3）根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图象．
（4）根据图象可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时，______．
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| 实验序号 | 砝码和托盘质量m/g | 筒内气体体积V/cm3 | 筒内气压P/×105Pa |
| 1 | 2.5 | 1 | |
| 2 | 45 | 2.3 | 1.09 |
| 3 | |||
| 4 | 195 | 1.8 | 1.39 |
| 5 | 335 | 1.5 | 1.67 |
| 6 | 540 | 1.2 | 2.08 |
| 7 | 750 | 1.0 | 2.5 |
（2）第三次实验时，所加砝码和活塞的位置如图甲所示，请在表内空格填上数据，并写出筒内气压的计算过程．
（3）根据实验数据，请在图乙画出气压随体积变化的图象．
（4）根据图象可知，气体压强跟体积的关系是：一定质量的气体，在温度不变时，______．
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