今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下：
①选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部没出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在试管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
…
请回答下列问题：
（1）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：；
（2）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是；（填序号）
（3）步骤⑦中的操作，可能引起．
（4）用排水法收集氧气的依据是，收集满氧气时的现象是．

Ⅰ．通过一月的化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
A．分离空气      B．加热高锰酸钾        C．分解过氧化氢     D．
（1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的文字表达式；
（2）工业上常用来制氧气的方法是，该方法利用了液态氮的沸点比液态氧的沸点（填“高”或“低”）的原理．
Ⅱ．今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”．现摘录某同学的实验过程如下：
①选择适当仪器，组装成如右图所示的实验装置；
②检查装置气密性，装置气密性良好；
③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；
④将药品平铺于干燥试管底部，在试管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；
⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；
⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；
⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；
…
请回答下列问题：
（1）写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式：；
（2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮：；
（3）步骤②的操作与观察到的现象是：；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是；
（4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是；（填序号）
（5）步骤⑦中的操作，可能引起．
Ⅲ．右图是某同学检验氧气性质的装置图
（1）指出该同学实验中的错误，按照该同学的方法实验可能出现的不良后果是；
（2）纠正错误后，该同学做该实验将会看到的现象是，写出该反应的文字表达式；
（3）该同学实验时只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是；（只答一条）

通过化学实验可以认识物质的组成、性质与制取．
【探究1】研究常见物质组成．A、B都是教材上研究物质组成的实验．
（1）导致A实验测定结果偏小的可能原因有（举一例）．
（2）B实验的目的是（选择下列正确的序号填空）
①确定水的组成   ②研究水的导电性  ③研究水分子的运动
【探究2】研究气体的制取、性质和收集．根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①，②；
（2）小红将A与C相连，用高锰酸钾制取氧气，反应方程式为，实验操作有：
a．停止加热    b．固定试管    c．将导管从水槽中取出   d．装药品和放棉花e．加热，收集氧气．
上述过程中缺少的一步操作是．
（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为（填字母代号），用向上排空气法收集二氧化碳，验满的方法是．
（4）若用A装置进行木炭还原氧化铜实验，还需与F装置相连．实验时装置A中的现象是．实验结束后，小明同学先用弹簧夹将连接A、F装置的橡皮管夹住，然后熄灭酒精灯，这样做除了能防止生成的铜被氧化外，还具有的作用是．

根据下列图示装置回答下列问题：

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a，b，c；
（2）如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选装置；收集氧气的装置有：
（填序号）．写出该反应的文字表达式：．
（3）把上面分解高锰酸钾制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为：．
（4）如果选用的收集装置需要检验氧气是否已收集满，则应将带火星的木条放在．
（5）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是；应待气泡时，再收集．实验结束时应先把导管，后熄灭，原因是；集满氧气的集气瓶应（填：正或倒）放在桌上并盖上玻璃片．