摘要：6．关于对电场线的理解 (1) 电场是一种客观存在的物质.而电场线不是客观存在的.也就是说电场线不是电场中实际存在的线.而是为了形象地描述电场而画出的.是一种辅助工具．电场线也不是任意画出的.它是根据电场的性质和特点画出的曲线． (2) 电场线的疏密表示场强的大小.电场线越密的地方场强越大． (3) 曲线上各点切线方向表示该点电场强度方向． (4) 电场中的任何两条电场线都不相交． (5) 在静电场中.电场线总是从正电荷出发.终止于负电荷.电场线不闭合． (6) 电场线不是电荷运动的轨迹.电荷沿电场线运动的条件是①电场线是直线,②电荷的初速度为零且只受电场力的作用在电场中运动.或电荷的初速度不为零但初速度方向与电场线在一条直线上．
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类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，促进对相关知识的准确理解。下列类比不正确的是
| A．点电荷可以与质点类比，都是理想化模型 |
| B．电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关 |
| C．电磁波可以与机械波类比，都可以发生干涉现象、衍射现象，传播都需要介质 |
| D．电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在 |
类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，促进对相关知识的准确理解。下列类比不正确的是
A．点电荷可以与质点类比，都是理想化模型
B．电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关
C．电磁波可以与机械波类比，都可以发生干涉现象、衍射现象，传播都需要介质
D．电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在
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类比是一种有效的学习方法，通过归类和比较，有助于掌握新知识，促进对相关知识的准确理解．下列类比不正确的是（ ）
A．点电荷可以与质点类比，都是理想化模型
B．电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关
C．电磁波可以与机械波类比，都可以发生干涉现象、衍射现象，传播都需要介质
D．电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在
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A．点电荷可以与质点类比，都是理想化模型
B．电场力做功可以与重力做功类比，两种力做功都与路径无关
C．电磁波可以与机械波类比，都可以发生干涉现象、衍射现象，传播都需要介质
D．电场线可以与磁感线类比，都是用假想的曲线描绘“场”的客观存在
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