摘要：教具: 录音机.多媒体课件.大屏幕.钢琴 教学过程: 教学程序 教学内容 师生活动 达标意图 常规教学 师生以唱的形式问好 师生交流情感. 情境导入 欣赏两首影视歌曲片段 1.学生欣赏.分析音乐. 2.教师适时总结.引导. 激发学习影视歌曲的学习兴趣. 新 歌 教 学 整体感知.情感体验 1.了解的故事梗概. 2.欣赏 1.学生讲解. 2.教师范唱.学生欣赏歌曲. 学生整体感知音乐.感受音乐美. 自学新知.拓展情感 学习新歌 1.学生用听唱法学习歌曲. 2.进行艺术处理. 3.自学歌谱.教师引导学生进行难点突破. 4.学习用英文演唱歌曲. 能以对祖国满怀深情的歌声用双语演唱歌曲. 培养学生自学音乐.感受音乐.分析音乐的能力. 实践创新 1.练习三拍子的指挥. 2.师生随音乐起舞. 培养学生的创新精神和音乐实践能力. 小结 1.学生总结本课收获 2.教师总结学生的表现. 培养学生的语言表达能力.

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